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- 2017-12-31 发布于上海
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中职学校德育课教学实效性的探讨
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中职学校德育课教学实效性的探讨
吴春光 辽宁省凤城市职业教育中心 118100
摘要 德育工作是中职学校教育工作的一个重要方面,而德育课教学是德育工作的重要组成部分。提高中职学校德育课教学的实效性,尤为重要。笔者认为,提高教师驾驭课堂的能力、建立和谐的师生关系,是提高德育课实效性的基本条件;重视课堂导入、注意激发学习兴趣,是提高德育课实效性的有效方法。
关键词 中职学校 德育课 实效性
中等职业学校德育课是学校德育工作的重要组成部分,是对学生进行思想政治教育、法制教育、职业道德教育、创业教育以及心理健康教育等的主阵地。《中等职业学校德育大纲》强调“中等职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置”。那么,如何调动学生学习德育课的积极性,增强德育课教学实效性,真正实现其育人功能,是笔者从教多年一直思考的问题。现将我的一些想法与同仁共勉,希不吝赐教。
一、提高德育课实效性的基本条件
(一)教师要提高驾驭课堂的能力。
首先,德育课教师要有组织课堂教学、指导学生学习的能力。目前,大多数中职学校已经陆续开始使用,中职课改国家规划的德育课新教材,那么对德育课教师就提出了新的考验与新的教学要求,教师既要懂得如何分析处理教材,如何备课、设计课型、选择教学方法;同时又要通过观察、提问、复
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