学习焦虑知识.docxVIP

结业论文 课题名称：儿童与青少年的学习焦虑 专业：心理学 班级：（2）班 姓名：李燕 学号：11170340207 摘 要 随着社会的发展，人们的压力也越来越大，产生的心理问题越来越多。在本文中主要讨论的是儿童及青少年的学习焦虑的问题。学习焦虑给同学们带来了很大的烦恼不仅影响了学习还影响了孩子及家长的生活。所以就探讨一下焦虑给学生带来的影响，焦虑的形成，发展以及治疗与干预。 关键词：学习焦虑；焦虑的形成；焦虑的发展；焦虑的治疗与干预 焦虑及学习焦虑的概念 焦虑的概念 焦虑是一种一强烈的消极情绪和紧张的躯体症状为特征的情绪状态，在这种情绪状态下个体体验到对未来的危险或不幸的不安。它是一种缺乏明显客观原因的内心不安或无根据的恐惧，是人们遇到某些事情如挑战、困难或危险时出现的一种正常的情绪反应。焦虑通常情况下与精神打击以及即将来临的可能造成威胁或危险的相关联系，主观表现出感到紧张，不愉快甚至痛苦到难以自制，严重时会伴随植物性神经系统功能的变化或失调。焦虑是由紧张、焦急、忧虑、担心和恐惧等感受交织而成的一种复杂的情绪反应。它可以在人遭受挫折时出现，也可以没有明显的诱因而发生，即在缺乏充分客观根据的情况下某些情绪紊乱。病态的焦虑指缺乏相应的客观因素下，出现内心极度不安的期待状态，伴有大祸临头的恐惧感。表现惶惶不安，坐立不安，精神紧张，常常伴有心悸、气急、出汗、四肢发冷、震颤等自主