2018版高中物理第2章电势能与电势差第4节电容器电容学案鲁科版选修3_1.docVIP

第4节　电容器　电容 学 习 目 标 知 识 脉 络1.知道什么是电容器以及常见的电容器． 2．知道充电和放电的含义． 3．理解电容的概念及其定义式C＝，并能进行有关运算．(重点、难点) 4．知道平行板电容器的电容与哪些因素有关，了解公式C＝并能用其讨论分析有关问题．(难点) 电 容 器 1．电容器 (1)定义：电路中具有储存电荷功能的装置叫做电容器． (2)组成：由两个互相靠近，彼此绝缘的导体组成．如平行板电容器． 2．电容 (1)定义：电容器所带的电荷量Q跟两极板间电势差U的比值． (2)公式：C＝，又可表示为C＝. (3)物理意义：反映电容器容纳电荷的能力． (4)单位：法拉(F)，微法(μF)，皮法(pF)；1 F＝106 μF＝1012 pF. (5)标量：只有大小，没有方向． 1．电容和电容器是一回事．(×) 2．电容为C的电容器所带电荷量为Q，若电荷量增大为2Q，则电容变为2C.(×) 3．电容器的一个极板带正电荷，另一极板带等量负电荷，其带电荷量指的是一个极板上电荷量的多少．(√) 　 给电容器充电时，电容器所带电荷量增加，两极板间的电场强度怎样变化？储存的电能怎样变化？ 【提示】　电场强度增大，储存的电能增加． 照相机的电子闪光灯能发出强烈的闪光，这时通过闪光灯的电流相当大，有时可达几千安． 探讨1：照相机的电源能够提供的电流却非常小，为何电子闪光灯能发出强烈