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- 2017-12-27 发布于贵州
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数学九年级下浙教版4.2投影1课件
初中数学资源网 * 4.2 投影(1) 活动一:日晷是我国古代利用日影测定时刻的仪器,它由“晷面”与“晷针”组成,当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就会投向晷面,随着时间的推移,晷针的影子在晷面上慢慢移动,聪明的古人以此来显示时刻. 活动二: 影子随处可见,请问你能举出生活中关于物体在光线的照射下形成影子的实例吗? 投影定义:物体在光线的照射下,在某个平面内(如在地面或墙壁上)形成的影子,这就是投影.这时,光线叫做投射线,影子(也叫投影)所在的平面叫做投影面. 观察下列图片,你认为太阳光线有什么特征? 探究一 太阳离我们非常遥远,太阳光线可以看成平行光线,像这样的由平行的投射线(如太阳光线)所形成的投影叫做平行投影。 探究二 活动一:右图是我校操场,你能轻松量出篮球架上AB的长吗? 活动二(1)固定投影面,改变小棒的摆放位置和方向,它的影子分别发生了什么变化? 它们的影子的大小和形状 与原物全等 当小棒与太阳光线平行时, 它们的影子形成一个点. 当小棒与投影面平行时, (2)思考固定投影面,改变三角形纸片的摆放位置和方向,它的影子分别发生了什么变化? 它们的影子的大小和形状 与原三角形全等. 当三角形纸片与太阳光线平行, 它们的影子形成一条线. 当三角形纸片与投影面平行, (1)像由平行的投射线(如太阳光线)所
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