数学八年级下华东师大版19.2全等三角形的判定-19.2.4边边边课件.pptVIP

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  • 2017-12-26 发布于贵州
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数学八年级下华东师大版19.2全等三角形的判定-19.2.4边边边课件.ppt

数学八年级下华东师大版19.2全等三角形的判定-19.2.4边边边课件

思考:如果两个三角形有三个角分别对应相等,那么这两个三角形一定全等吗? 如果将上面的三个角换成三条边,结果又如何呢? 做一做:如图19.2.12,已知三条线段,以这三条线段为边,画一个三角形. 例3:如图19.2.15,在四边形ABCD中,AD=BC, AB=CD. 求证:△ABC≌△CDA. 练习: 1. 根据条件分别判定下面的三角形是否全等. (1) 线段AD与BC相交于点O,AO=DO, BO=CO. △ABO与△BCO; (2) AC=AD, BC=BD. △ABC与△ABD; (3) ∠A=∠C, ∠B=∠D. △ABO与△CDO; (4) 线段AD与BC相交于点E,AE=BE, CE=DE, AC=BD. △ABC与△BAD? 2. 如图,四边形ABCD是平行四边形,△ABC和△CDA是否全等?若四边形是菱形、矩形、梯形,是否还有相同的结论? 2、已知:如图.AB = AD ,BC = DC 求证:∠B= ∠D 4、已知:如图.AB = DC , AC = DB, OA = OD 求证:∠A = ∠D * * * * * * A B C A′ B′ C′ 不一定,如下面的两个三角形就不全等。 完成作图后,请把你画的三角形剪下,并与周围同学的三角形作比较,你有什么发现? 发现:给定三条线段,如果它们能组成三角形,那么所画的三角形都是全等的. 全等三角形的判定

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