数学：3.1 相似图形课件（湘教版九年级上）.pptVIP

作品展示 10cm 5cm 比例尺：1：800 作品展示 8cm 4cm 比例尺：1：1000 指出下列图形是否相似： ⒈两个三角形　 ⒉两个圆 ⒊两个正方形　 ⒋两个正三角形 ⒌长和宽分别是10cm、6cm与 12cm、8cm的两个矩形 ⒍有一个角不是直角的菱形与正方形 答案：⒈　⒉ ⒊ ⒋是相似图形 思考 　　同学们想一想，我们怎样才能测量出学校旗杆的高度呢？ 思考 　　小明身高1.6米，他在同一时刻测得他的人影和旗杆的影子长分别为1.28米和12米，求旗杆的长度？ 人影长：1.28m 旗杆影长：12m 扩大了1.25倍 1.6m 身高 15m 旗杆 扩大了1.25倍 湘教版数学教材九年级上册 问题： 观察下面的图片，说说它们有什么相同和不同？ 问题： 观察下面的图片，说说它们有什么相同和不同？ 问题： 观察下面的图片，说说它们有什么相同和不同？ 问题： 观察下面的图片，说说它们有什么相同和不同？ 日常生活中我们会碰到很多这样形状相同、大小不一定相同的图形，直观上，把一个图形放大（或缩小）得到的图形与原图形是相似的。 相同点: 形状相同 不同点: 大小不一定相同 放大镜下的图形和原来的图形相似吗？ 放大镜下的角放大了吗？ 讨论：日常生