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- 2017-12-26 发布于贵州
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数学:9.3第二课时用多种正多边形拼地板课件(华东师大版七年级上)
观察下面这些瓷砖的图案,分别说出它们是由哪些图形构成,以及它们能铺满地面的理由?。 如果几个多边形的内角加在一起恰好能组成一个周角的话,它们就能够拼成一个平面图形。 注:有时几种正多边形的组合能围绕一点拼成 周角,但不能扩展到整个平面,即不能铺 满平面。如:正五边形与正十边形的组合。 作业 1、在正三角形、正方形、正五边形、正六边形、正八边形中取一种,可以铺满地板的有哪些? 2、用同种正多边形瓷砖能不留空隙,不重叠地铺满地板的关键是什么? 模型: 正多边形个数×正多边形内角度数=360o 正三角形、正方形、正六边形 围绕一点拼在一起的正多边形的内角之和为360o 从正三角形、正方形、正五边形、正六边形、正八边形、正十边形、正十二边形中任取两种进行组合是否能铺满地面呢? 正方形、正三角形 正六边形、正三角形 正六边形、正方形、正三角形 正十二边形、正三角形 正八边形、正方形 正五边形、正十边形 围绕一点能拼成360o,但能扩展到整个平面,即铺满地面吗? 尽管能围绕一点拼成360o,但不能扩展到整个平面。 正十二边形、正方形、正六边形 正十二边形、正方形、正三角形 围绕 一点拼在一起的两种正多边形的 内角之和为360o。 关键: 模型: 正多边形1个数×正多边形1内角度数 + 正多边形2个数×正多边形2内角度数=360 o
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