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- 2017-12-26 发布于贵州
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新人教六年级数学下册第四单元《比例的基本性质(例1)》PPT课件
数 学 设计者: 张卫琼 结束 比例 比例的基本性质 小学数学六年级下册 复习导入 2.4:1.6=1.5 60:40=1.5 4.5:3=1.5 5.4:3.6=1.5 你能把它们组成比例吗? 新知探究 内项 2.4:1.6=60:40 外项 组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。 新知探究 如果把上面的比例写成分数形式: 1.6 2.4 = 40 60 2.4和40仍然是外项,1.6和60仍然是内项。 内项 2.4:1.6=60:40 外项 新知探究 计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下,你能发现什么? (1) 2.4:1.6=60:40 2.4×40=96 1.6×60=96 观察计算结果,你有什么发现吗? 新知探究 3×15= 5×9= = (2) 45 45 5 3 15 9 先计算,再观察,看看有什么发现? 计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下,你能发现什么? 新知探究 在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。 这叫做比例的基本性质。 用字母表示比例的基本性质: a:b=c:d(b、d≠0)
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