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                暨日语十年回顾与展望
                    
      暨 “日语十年”回顾与展望 
沪江网     百度教育                    中国日语教学研究会                        联合发布 
                                            中国互联网教育蓝皮书(2005-2014) 
                                  前言 
   在知识更新越来越快,竞争越来越激烈的情况下,满足更多人的教育需求成为当务之急。但目前教 
育资源不均衡,教育内容单一等问题难以满足当代社会的教育需求。互联网教育可以充分利用互联网的 
多媒体资源和丰富的教育互动活动,提升教学效果,为受教育者提供更好的教育环境。教育的媒介也不 
再仅仅局限于传统教育形式,更多创新的在线教育形式为互联网教育的学习者提供内容丰富与多样化的 
教学内容。互联网与教育的结合适应了社会发展、解决了用户需求,作为近几年兴起的一种创新教育形式, 
将在未来的教育培训市场占有举足轻重的地位。沪江网副总裁徐华表示,互联网教育的发展将对教育环 
境的重构产生巨大的推动作用。其不仅可满足移动互联网时代用户个性化和碎片化的需求,更将能深度 
解决现代社会信息不对称的现象。据 CNNIC 统计显示,截至 2013 年底,中国互联网网民数达到 6.17 亿, 
互联网渗透率高达 45.8%,互联网高渗透率奠定了用户基础,技术革新增强了用户体验,为互联网教育的 
发展提供了天然条件。 
   回首 2013 年互联网教育可谓博人眼球,吸引了无数创业者及投资者的眼光。据统计,2013 年每天新 
增互联网教育公司多达 2.6 家,公开投资案例 28 笔。2014 年互联网教育行业规模将突破 1,300 亿元,市 
场空间巨大。随着各大巨头、跨行业创业者以及传统教育机构的进入,越来越多的用户认识并了解了互 
联网教育,更有 85.3% 的用户表示未来愿意参与到互联网教育中来(见下图一),互联网教育的趋势已 
经势不可挡。沪江网作为互联网教育先行者,一直在潜心探索,目前已有超过 2 亿用户,6,000 万注册会员, 
其中 4,000 万移动端用户,单日营收突破 100 万元人民币,业务从单一英语扩展到多语种、K12 以及育儿 
领域,不断挖掘与满足用户需求,推进互联网教育的发展。 
      未来参与的可能性 
  85.3% 的用户表示,未 
  来有可能会选择互联网 
  教育。作为教育新热潮,                    85.3%                 14.7% 
  前景可期。 
                          网上学习方便!好想试试呀!                算……算了吧 
              图一来源:《2013-2014中国互联网教育用户行为分析报告》 
                                目录 
                              第一篇 1 
第一章  中国教育大环境十年变迁(2005-2014 年)                                               2 
            第二章  中国互联网教育蓬勃发展                                    6 
               第三章  中国日语教育的演变                                 11 
                              第二篇 18 
                     第一章  沪江十年成就                           19 
              第二章  沪江网用户数量的增长                                  20 
            第三章  沪江网校付费学员的增长                                    20 
              第四章  沪江日语学习产品展示                                  21 
                              第三篇 24 
               第一章  沪江十年发展大事记                                25 
            第二章  沪江日语十年发展大事记                                    29 
        
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