课件急危重症病人的心理护理.pptVIP

  • 171
  • 0
  • 约1.17千字
  • 约 14页
  • 2018-01-02 发布于湖北
  • 举报
课件急危重症病人的心理护理

急危重病人的心理护理 主讲人:赵晶晶 案例 呼吸功能衰竭时,病人常需做气管切开、通气装置的安放,使病人精神紧张,不安,感到喉头阻塞,胸部重压,,“气”不够用;同时病人言语表达困难,变动体位不易。 这种病人我们护士应怎样去护理? 影响因素 心理反应过程 心理护理 (1)疾病因素 *躯体:脑供血不足、缺氧---谵妄 中毒----神经症症状 *精神:过度担忧---心理负担 (2)治疗及环境因素 药物影响脑功能 治疗时创伤、气管插管、使用呼吸器、鼻饲管等以及固定体位,持续静脉注射等都会给病人带来痛苦,诱发病人不良心理反应 监护病房的环境对患者也产生很大的影响 (3)人际关系 病人与医护人员之间的关系 监护病房气氛严肃、医护者本身的淡漠 (1)焦虑期:为初期心理反应,发生在入病房后1-2d。是一种合理的心理反应,是原始心理防御机制的反应。 (2)否认期:约有半数以上病人产生心理否认反应。多数病人在入室后第2天开始出现,第3或4天达高峰。患者常声称自己无病或不严重,不需要住监护病房。这仅仅是一种保护性心理防御机制,可以避免过度焦虑。 (3)忧郁期:一般入室后第5天发生,约占病人的33%。病人可出现对一切事物不感兴趣,自我评奖过低,消极意念。 (4)依赖期:有些

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档