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- 约1.39千字
- 约 22页
- 2017-12-25 发布于浙江
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6 蒲柳人家(节选) R·九年级下册 1.理清故事情节,把握人物性格,领会小说的艺术表 现手法。(重点) 2.学习小说中精彩的肖像、动作和语言描写,揣摩精 彩的语言。(重点) 3.感受小说人物的美好品德和高尚情操,培养良好的 审美情趣。(难点) 学习目标 刘绍棠,1936—1997,北京人,当代作家,中国著名乡土文学作家,“荷花淀派”的代表作家之一,“大运河乡土文学体系”创立者。 走进作者 腌臜( ) 唿哨( ) 荣膺( ) 作揖( ) 隐匿( ) 戏谑( ) 断壁残垣( ) ā zā hū yīng yī nì xuè yuán 字词积累 荣膺: 光荣地获得。膺,承受、承当。 隐匿: 隐瞒;隐藏,躲起来。 腻歪: 厌恶,厌烦。 一气呵成: 形容文章的气势首尾贯通;形容完成整个工作的过程不间断,不松懈。 如坐针毡: 像坐在有针的毡子上一样,形容心神不宁。 芒刺在背: 形容坐立不安,像芒和刺扎在背上一样。 天伦之乐: 指家庭中亲人团聚的快乐。 望眼欲穿: 快把眼睛望穿了,形容盼望殷切。 本文是什么文体? 小说(中篇小说节选) 原文共12节,课文节选的是第1、2节。 文章结构 课文主要写了哪几个人物? 何满子 何满子的奶奶,一丈青大
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