英语七下(人教版)导学案 2-5.docVIP

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  • 2018-01-31 发布于浙江
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课题 Unit 2第5课时 课型 新授 编号 2-5 学科 英语 班级 七年级 领导签字 执笔人 使用人 使用时间 学习目标 掌握本节课的单词和短语。 理解本课短文,并学会谈论自己或他人的健康生活方式。 学习重点、难点 学会谈论自己或他人的健康生活方式 课时安排 1课时 自主预习 1. 早睡_________________ 2. 进行体育运动_______________ 3. 散步_________________ 4. 有时 ______________________ 5. 半小时_______________ 6. 或者…..或者________________ 7. 看电视_______________ 8. 对…..有益 _______________ 9. 品尝 _________________ 10. healthy(反义词)______________ 展示交流 学习任务一:学习2b短文 1. 自读短文,理解意思 2. 小组讨论短文意思 3. 学生质疑,师生共同解惑, 教师对重点单词和短语作适当的解释。 4. 小组内复述短文 5. 尝试背诵短文 学习任务二:完成3a部分。 1.自读3a,理解每个句子的意思。 2.小组讨论, 给每个句子排好序。. 3.学生质疑,师生共同解惑. 学

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