语文版八年级语文上册教案：19.小石潭记.docVIP

19　小石潭记【学习目标】了解作者和写作背景整体感知课文。借助注释及工具书理解课文内容积累文言词汇。(重点)反复诵读课文理清文章写作顺序和描写角度。(难点)【教学过程】一、新课导入同学们今天我们来学习一篇文言游记《小石潭记》。柳宗元的《黔之驴》我们曾学过大家还记得吗？他笔下的“小石潭”又是怎样的风景呢？是否能勾起同学们前往一游的雅兴呢？二、自主预习走近作者柳宗元字子厚唐代文学家、哲学家唐宋八大家”之一写作背景本文是柳宗元著名的《永州八记》之一。柳宗元参加了王叔文的政治集团力图变革。变革失败柳宗元被贬为永州司马为了排遣郁闷他搜奇览胜把青山绿水作为自己描绘的对象寄托自己的情怀人们把他在永州写的八篇散文称作“永州八记”。《小石潭朗读课文读准下面加点字的字音。篁竹(huáng)　 　佩环(pèi)　 　清冽(liè)为坻(chí) 为屿(yǔ) 为嵁(kān)佁然(yǐ) 幽邃(suì) 俶尔远逝(chù)往来翕忽(xī) 犬牙差互(cī)理解加点词义。水尤清冽：清凉。皆若空游无所依：依托。斗折蛇行：像北斗七星那样；像蛇那样。其岸势犬牙差互：交错。四面竹树环合：环绕合抱。阅读课文注意下列一词多义现象。(1)全石以为底　　　　　(用)卷石底以出 (相当于“而”)以其境过清 (因为)(2)全石以为底 (作为)为坻为屿…… (成为)(3)水尤清冽 (清澈)以其境过清 (凄清