语文版八年级语文上册教案:21.诗词五首.docVIP

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  • 2017-12-22 发布于浙江
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语文版八年级语文上册教案:21.诗词五首.doc

21 诗词五首 第一课时观刈麦【学习目标】理解诗的意境熟读并背诵古诗。诵读诗文品味诗中所表达的主题思想。(重点)反复诵读掌握两首诗的写作特点。(难点)【教学过程】一、新课导入白居易是唐代著名现实主义诗人他的诗语言通俗晓畅相传老妪都能听懂。他最擅长写叙事诗他的叙事诗能曲尽人情物态把其中所叙的事件写得曲折详尽娓娓动听。而且他的叙事诗里总是有着心灵的揭示因而总是蕴涵着感情。今天我们就来学习他的《观刈麦》。走近作者白居易(772—846)字乐天晚年号香山居士下邽(今陕西渭南)人。唐代伟大的现实主义诗人。与元稹在诗坛上齐名并称“元白”。代表作品:讽喻诗《新乐府》50首、《秦中吟》10首长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》等著有《白氏长庆集》。朗读诗歌老师范读《观刈麦》。学生听读要求听准字音把握五言古诗的诵读节奏。字音:刈麦(yì)   荷箪食(dān)    壶浆(jiāng)饷田(xiǎng) 曾不事农桑(zēng) 岁晏(yàn)节奏:夜来/南风起小麦/覆陇黄。足蒸/暑土气背灼/炎天光。力尽/不知热但惜/夏日长。了解诗的内容(1)学生齐读参照注释借助工具书疏通诗句理解诗意。(2)全班交流问题及解答。(3)学生说说诗句的含义。三如何理解诗句“力尽不知热但惜夏日长”?明确:诗人深入描写对象的内心刻画了劳动人民在特定的情况下独特的矛盾心理。农民并非不知夏日炎热但是为了抓紧时间在长长的烈日里抢收麦

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