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安徽机电职业技术学院学分制实施办法
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安徽机电职业技术学院学分制实施办法(试行)
一 总则
第一条 为了贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和2005年全国职业教育工作会议精神,以及安徽省职业教育工作会议精神;为了更好地适应社会主义市场经济对人才的需要,加大教育创新力度,促进学生的个性发展,增强学生的创新能力,充分调动学生学习的积极性、主动性与创造性;为了激励教师的教学积极性,及时更新教学内容,更好的进行因材施教,不断提高教学质量。我院决定从2007级在电气工程系全面试行学分制管理。
第二条 根据我国职业教育的特点和现状以及我院的实际情况,结合我系的教学资源,实施以专业教学计划为指导的学分制管理。为了保证学分制管理有序进行,特制定本办法。
第三条 本办法适用于高中毕业具有我院正式学籍并接受普通高等学历教育的电气工程系学生的管理。
二 基本学制与修业年限
第四条 学生在校期间实行弹性学制,各专业基本学制为三年,允许在校修业年限为2~5年,不得超过5年。
第五条 学生注册入学后,在规定的修业年限内修满本专业规定的学分,并达到学院有关规定要求可提前或延迟毕业。
比基本学制提前一年修满教学计划所规定的各类学分,且德、体、美合格的学生,经批准可提前核准毕业;比基本学制提前半年修满教学计划所规定的学分,且德、体、美合格的学生,经批准可先参加工作(或实习)。半年后,返校纳入基本学制的毕业程序。
学生在校学习期间,因特殊情况需要可申请休学,经批准可保留学籍。恢复学习后,原来所取得的学分继续有效。休学累积期限不超过二年。
三 学分
第六条 专业最低毕业学分为150学分,其中必修课为100学分、选修课为45学分、操行6学分,具体要求见各专业的指导性教学计划。
第七条 课程一般以16课时为1学分。实践专用周一般安排24课时,计1.5学分。生产实习、公益劳动、军训、入学教育每周为1学分,社会实践、岗前实习每2周1学分(最多为5学分),课程设计为1学分、毕业设计为5学分。各门课程(实训)的具体学分见各专业的指导性教学计划。
第八条 课时折算学分小数点后2位采用“25以下舍、75以上进、其余作5”进行
第九条 证书学分。学生参加考核获得社会认可的单项或综合技能等级证书可按规定获得学分。具体标准见指导性教学计划。
第十条 奖励学分。为鼓励学生参加课外创新竞赛活动,提高综合素质,对在活动中取得优秀成绩且获奖者给予学分奖励,具体奖励标准见相关规定。奖励学分可作为任选课学分,但最多不超过6学分。
四 课程修读
第十一条 学院实行导师制和选课制。学生在导师的指导下,根据指导性教学计划的要求及自己的兴趣、志向和条件,修读课程,获取学分。每学期修读的课程和学分一经选定,原则上不得更改。
第十二条 必修课的修读。
1、学生必须完成专业指导性教学计划规定的全部必修课程。
2、平行课堂较多的课程(多名教师同学期上一门课程),允许学生选择主讲教师。
3、分档次开设的课程(课程名称相同,但讲授内容不同),允许学生选修跨档次课程(比本专业教学计划规定档次高的课程)。
4、学生可提前(跨年级)修读专业指导性教学计划中规定课程。
第十三条 选修课的修读。
1、选修课中的限定选修课,学生必须选修,并需满足规定学分。
2、选修课中的任意选修课学生可根据自己的情况自由选读规定学分。
3、学生修读任意选修课时,应该注意其教学内容不能与已获得学分的专业课程相近。
4、任意选修课选修人数不足50人的不予开课,专业选修课选修人数低于25人的不予开课。由教务处、系、部通知相关学生改选其它课程。
第十四条 学生在正常学习期间每学期选课原则上不少于15学分(最后一学年除外),一般不超过30学分;对每一学期不能修满10学分的学生提出警示,对每一学年不能修满18学分的学生,需劝其退学。
符合以下条件的学生有资格选修超过30学分的课程:
1、学生的累积学分绩点(指入学以来所修读课程的总平均学分绩点)达到3.0及以上的,在选修下一学期的课程时,最多可修40学分。
2、学生的累积学分绩点达到2.5的,或学期(上一学期)平均学分绩点达到2.75的,在选修下一学期的课程时,最多可修35学分。
第十五条 具有先行条件的课程,学生必须取得先行课程的学分后,方可修读后续课程。包括理论教学与实验教学的课程,两部分内容应同时修读。学生不能选修2门时间完全冲突的课程。
第十六条 某门课程若容纳的学生有限,根据“优生优先”与“本专业学生优先”的原则,优先满足成绩优良生和本专业学生选课需求。
第十七条 新生入学第一学期不实行选课。
五 课程的免听、免修、重新修读
第十八条 学生认为通过自学可以掌握某门课程内容的,经本人申请,学院审批,报教务部门备案,可以免听该课程,但必须完成课程作业与实验,经考核及格即可获得
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