建筑类毕业设计文献综述.docVIP

说 明 1．根据学校《毕业设计(论文)工作暂行规定》，学生必须撰写毕业设计(论文)文献综述。文献综述作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。 2．文献综述应在指导教师指导下，由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成，由指导教师签署意见并经所在专业教研室审查。 3．文献综述各项内容要实事求是，文字表达要明确、严谨，语言通顺，外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词，须注出全称。 4．学生撰写文献综述，阅读的主要参考文献应在10篇以上（土建类专业文献篇数可酌减），其中外文资料应占一定比例。本学科的基础和专业课教材一般不应列为参考资料。 5．文献综述的撰写格式按毕业设计(论文)撰写规范的要求，字数在2000字左右。文献综述应与开题报告同时提交。 毕 业 设 计（论 文）文 献 综 述 设计要求 本工程位于河北省廊坊市内，为育才中学2号楼设计工程，地段为50m×50m范围。中学编制规模：本中学为完全中学，初中三个年级，每年级10班，高中三个年级，每年级10班，每班人数为60人。教职工总人数为280人，其中男职工185人，女职工95人。要求设计30个普通教室（高中使用）、一个可容纳300人的阶梯教室、办公室若干。 场地面积：长×宽=75m×75m，建筑平面设计可不考虑场地周边影响。该工程建筑场地地势平坦，无施工障碍物，绝对高程在海拔12.5—13.0m之间（黄海高程系）；地质条件：表层为素填土,褐黄色，以粘性土为主，局部含快石和植物根系，层厚1m，不宜作为拟建建筑物的基础持力层。2层粉土, 褐黄色，中密，湿，含褐色铁锰氧化物结核，层厚3m，fak=150kPa，ES=8.5Mpa。3粉质黏土, 褐黄色，可塑，中压缩性，锈染，有机质，5.5m，fak=140kPa，ES=5.0Mpa。以下为砂土，场地土15m深度范围内无液化土层，不考虑地下水位影响。最热月平均气温26oＣ，最冷月平均气温－9.8oＣ，极端最高气温39.5oＣ，极端最低气温－21oＣ；年降雨量500—700mm；最大积雪深度为200mm，基本雪压0.3kN/m2；最大冻土深度800mm；常年主导风向：冬季为北风，夏季为西南风，强风为西北风，夏季平均风速为2.8m／s，冬季平均风速为3.3m／s，最大风速为23.5m／s，基本风压：0.35kN/m2。设计烈度按8度设防。 方案对比说明以及方案确定 根据《中小学校建筑设计规范》（GBJ99-86）说明，教学楼应确保中小学、中等师范、幼儿师范的学校建筑质量，创造适合青少年德育、智育、体育、美育全面发展的学校环境，应满足教学功能要求，有利于学生安全及身心健康，合理安排学校用地。 根据设计要求选择框架结构作为设计结构方案。 1、框架结构设计方案1(见附图1) 此种设计能够完全满足教学楼设计要求 并合理利用了土地资源，符合设计要求。 框架结构设计方案2（见附图2） 此种设计满足教学楼设计要求，但相对于第一种设计，实用性相对较差，结构方面，可能引起局部受力过大，影响结构安全。故采用第一种结构方案。 三、方案完成的主要阶段、进度： 2008年12月15日，完成“建筑”部分的设计任务；2009年3月31日，完成“结构”部分的设计任务；2009年4月15日，完成“施工组织”部分设计任务。 参考文献 ［1］中华人民共和国行业标准（JGJ 3-2002）. 高层建筑混凝土结构技术规程.中国建筑工业出版社．2002 ［2］中华人民共和国国家标准（GB50007-2002）. 建筑地基基础设计规范.中国建筑工业出版社．2002 ［3］中华人民共和国国家标准（GB50011-2001）. 建筑抗震设计规范.中国建筑工业出版社．2002 ［4］中华人民共和国国家标准（GB50009-2001）.建筑结构荷载规范.中国建筑工业出版社．2002 ［5］中华人民共和国国家标准（GB50010-2002）.混凝土结构设计规范. 中国建筑工业出版社．2002 ［6］刘海芳．Autocad2004建筑制图循序渐进教程．北京：红旗出版社，2005：1-278． ［7］李延龄．建筑课程设计指导任务书．北京：中国建筑工业出版社，2006：336-348 ［8］李志民．大学生建筑设计优秀作品集．北京：中国建材工业出版社，2002：207-214 ［9］陈滨．21世纪型住宅模式．北京：机械工业出版社，2006：56-75 ［10］陈基发．建筑结构荷载设计手册．第二版．北京：中国建筑工业出版社，2004：156-204 ［11］韩晓峰．建筑设计过程的分析．建筑学报，2008，第九期：18-21 ［12］李玉萍．建筑企业创精品工程六个要诀．建业，2008，第十八期：47 ［13］春华．居用建筑节能信息公示全调．城市住宅，20