二年级数学上册 倍的认识课件 人教新课标版9.pptVIP

* * 人教版小学数学课程标准实验教材二年级上册 富源县第六中学 游双菊 说一说这是几个2？一共有几个？ 1个2 3个2 2×3=6或3×2=6 2×1=2或1×2=2 ︺ 1个2 ︺ ︺ ︺ 1个2 1个2 1个2 游戏要求： 1、用小棒摆一个正方形，数一数要几根小棒？ 2、用小棒摆两个正方形，数一数要几个4根小棒？ 3、用小棒摆三个正方形，数一数要几个4根小棒？ 抓紧时间，比一比，看哪组合作得又快又好。 摆1个正方形要4根小棒 摆2个正方形要2个4根 摆3个正方形是3个4根 3个4根也可以说成4的3倍 2个4根可以说成 4 的 2 倍，5个4根可以说成 4的 5倍； 3个7可以说成 的 倍，6个2是 的 倍； 5个4可以说成 的 倍，4个7是 的 倍。 7 3 2 6 4 5 7 4 6个4根可以说成4的6倍。 第一行摆： 第二行摆： 第一行的4倍 第二行摆几个？ 第一行摆： 第二行摆： 第二行摆4个2，4x2=8。 第一行摆： 第二行摆： 第一行的5倍 第二行摆几根？ 第一行摆： 第二行摆： 第二行摆5个3，5x3=15。 ︸ ︸ ︸ ︸ ︸ 的只数是 的4倍。 有（ ）只。 20 5×4=20或4×5=20 的价钱是 的3倍。 是（