二次函数图象及其性质复习课教案 初三数学教案 人教版.docVIP

课题 二次函数图象及其性质 教学目标： 知识目标：复习巩固二次函数的图象及其性质 能力目标：提高学生应用能力和知识迁移能力 情感目标：使学生进一步认识到数学源于生活，用于生活的辩证观点。 教学重点：把实际问题转化成二次函数问题并利用二次函数的性质来解决。 教学难点：学生转化能力的培养 教学方法：启发引导、观察、探索 学法引导：化归迁移 课 型：复习课 教具准备：投影仪、胶片，常用画图工具 教学过程： 环节 内容及活动设计（师生问答，师生共作） 设计意图 知识回顾 （投影1） 二次函数及其性质 解析式：（、、是常数且）， 配方：即 图象：抛物线 ① ② 性质： （1），开口向上，顶点_______， 对称轴：___________ 时，随增大而_______ 时，随增大而_______ 时，_______ （2），开口向下，顶点_______ 对称轴：___________ 时，随增大而_______ 时，随增大而_______ 时，_______ （活动设计） 教师启发、引导，学生探索，然后教师板书来完成。 帮助学生梳理有关知识 基础性题组练习 （投影2） 用配方法把下列函数式化成的形式，并指出开口方向，对称轴和顶点坐标 （1）（2） 画出下列函数的大概图象，并说出为何值时随增大而增大，为何值时，随增大而减小。 （1）（2） ①了解学生