凝心聚力加快发展不断开创学校工作新局面.docVIP

精品论文 参考文献 凝心聚力加快发展不断开创学校工作新局面 程　武 （泰安市岱岳区职教中心　山东　泰安　271000） 　　泰安市岱岳区职业教育中心是一所集中高级技工教育、职业中专学历教育、各类短期培训于一体的高标准、现代化、综合性的国家级重点职业中等专业学校；是第三批“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设单位。 　　区委区政府高度重视职业教育发展，大手笔整合原区内三处职业中专、一处技工学校和教师进修学校五所学校成立职教中心，2010年1月投资2.87亿元高标准建设新校，2012年2月正式投入使用。新校占地359亩，建筑面积11万平方米，现有教职工395人，在校学生4923人。开设机电技术应用、计算机及应用、学前教育、现代农艺、数控技术应用、汽车运用与维修、服装设计与工艺、建筑工程施工、焊接加工、财务等14个专业。 　　学校始终坚持为岱岳经济建设和社会发展服务的办学方向，努力打造“和谐、文明、务实、创新”的职业教育名校，取得显著的办学效益，得到上级领导的认可和社会各界的赞誉。学校先后被授予“山东省职业教育先进单位”、“山东省职业教育先进集体、”“山东省教学示范校”、“山东省职业技术培训工作先进单位”、“山东省中职德育工作先进单位”、“山东省职业学校毕业生就业工作先进单位”等荣誉称号，有关情况介绍如下： 　　一、以加强学习改进作风为动力，明确发展目标，为干部教职工鼓劲加压 　　1.改进作风，确保工作落实 　　学校以学习十八大精神、八项规定和厉行节约的批示为契机，召开了“改进工作作风、密切联系群众、争做创业模范、创建职教名校”主题实践活动和“双联双增”活动动员大会，扎实开展了“五联五助”和“双联双增”活动，改进工作作风，密切联系师生，精简会议简报，厉行勤俭节约，了解民生需求，服务企业发展。 　　2.理清思路，明晰发展主线 　　新一届领导班子上任后，通过召开教师座谈会等形式。总结过去，充分肯定取得的成绩，分析现状，正确面对存在的困难和问题，在广泛调研、深入分析的基础上，理出了“巩固、发展、提高、示范”的发展思路，让干部职工坚定信心，增强干事创业的热情和决心。明晰了教学管理、学生管理、招生就业、遗留问题处置、实训设备采购安装和信访安全稳定等六条工作主线。分工领导，明确责任，确保各项工作的落实。 　　3.凝聚信心，抢抓发展机遇 　　党的十八大明确指出：“要加快现代职业教育发展”，山东省政府《关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系意见》（鲁政发[2012]49号），把加快发展现代职业教育摆上议事日程，区委区政府高度重视我区职业教育的发展，高标准进行了新校建设，在财政比较困难的情况下，融资3000万元为学校配备了先进的实训设备，充分体现了区委区政府对学校的关心和对职业教育的支持。这些都给学校的发展带来了良好的机遇，鼓舞了干部和教职工两支队伍的士气。 　　二、以服务全区经济发展为目标，积极走访企业，面向企业需求育人 　　前几年，学校校企合作主要是同潍坊歌尔升学、青岛海尔集团、威海东兴电子和江苏中达电子集团等外地用人单位，70%以上毕业生都在外地就业，对地方经济发展贡献不突出。对此，学校未雨绸缪，今年多次组织人员到我区大汶口工业园、泰山青春创业园的泰和集团、宏康集团等20多家企业调研，同有关方面领导及企业人力资源部门负责人进行了广泛的交流，了解企业对人才的培养要求和需求状况。围绕需求设专业，面向企业育人才，满足我区企业用工需求。 　　1.学校发展面向全区经济 　　围绕岱岳区委区政府提出的经济发展片区化、片区建设项目化、项目推进责任化的要求，学校广泛征求我区用人单位意见，主动对接地方经济发展，服务片区建设和重点项目“910”工程建设，促进全区经济发展。积极探索与我区企业建立产教结合的长效机制，做到订单招生、定向培养、定向就业。同时，学校不断打造人才基地品牌和招商引资名片，为山东如意集团等大型企业落户我区提供了强有力的人才支持。 　　2.人才培养对接企业需求 　　学校坚持以企业需求为目标，围绕我区支柱产业发展设置专业，集中力量培养机械制造、新型建材、服装纺织、文化旅游、现代农业等我区支柱产业所需人才。开展“企业进校园，上课到车间”的工学结合、校企合作模式，使学校教学过程与企业规范操作实现“零距离对接”，使“学生”与“员工”两种角色实现“无缝对接”。提高了学生的专业技术水平和动手操作能力。培养留得住、用得着、适应本地产业发展的毕业生，使我区企业真正从职业教育发展中受益。 　　3.短期培训服务民生发展 　　今年，学校先后与区民政局合作开展了全区退役士兵就业技能培训，为退役士兵就业打下基础；与人力资源和社会保障部门合作开展金蓝领培训等培训工作，满足了企业对中高级人才的需求。与教育局合作，开展全区骨干教师培训工作，提高全区中小学教师的素质。学校