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精品论文 参考文献 分析新时期高校实验室建设与管理 邓建青／南宁学院 【摘　要】近几年来，我国经济飞速增长，带动了我国经济市场的发展和繁荣，也使得我们进入了知识经济时代。在新时期的大环境下，人们也越来越重视我国新一代接班人的教育问题。实验室是高校必备的重要的基础设备之一。随着我国教育事业市场的发展，各大高校都纷纷加强对其实验室的投资和建设，努力提高其教学条件和硬件设备水平，进而增强学校的市场竞争力。由于高校实验室的快速发展，使得我国目前高校实验室的建设和管理方面存在不少问题，下面文章就会对其进行简要介绍，然后针对这些问题提出改进方案和措施。 【关键词】新时期；高校实验室；建设管理；问题；方法 随着知识经济时代的到来，我国不断加强对我们教育事业的改革和发展，高等教育体系和制度都得到了较大的调整和改进，高等教育的规模也一直在不断扩大，高等教育事业的飞速发展使得我国高等教育体系和教育活动中出现了很多问题，尤其是有关高校实验室的建设和管理方面。通过调查发现我国高等教育学校和机构对于实验室的建设和管理工作都不太重视，对于其实验室的投资也不多，很多实验室都很少使用，造成实验室的空置和浪费，一些实验室的教学效果也不好，这些问题都严重影响了高等学校的教学效果和教学水平。为了保证高等学校的教学质量和教学效果，就要努力改善其学校的实验室的建设管理方法，提高其管理水平，进而为学校可持续发展作贡献。文章主要针对我国高等学校的实验室的建设情况和管理状况来进行分析，研究其建设和管理中存在的不足之处，然后就这些问题提出相应的看法和建议。 一、高校实验室的作用和意义 实验室是高等学校进行教学和教研的重要场地，是学校教学和科研水平的重要评价指标，实验室的建设不仅仅是为了给老师的教学提供相应的帮助作用，还对学校老师和学生研究性、创造性以及个性化的发展有着重要的作用。时代在发展，社会在进步，现在社会市场上需要的是创造性的、应用性的人才，因此，现在高校需要培养学生的创造性能力和研究性能力，培养学生理论和实际之间的分析实验能力。培养他们务实的学习作风和工作态度。因此，我们一定要加强高等学校实验室的建设和管理，充分认识到实验室对学校教学活动和科研活动的重要作用和意义。 二、高校实验室建设和管理中存在的问题 纵观我国高等学校实验室的建设和管理情况，我们发现目前我国高等学校的实验室建设过程和管理过程中普遍存在一些不足，下面文章就会对其进行简要介绍。 （一）高校对其实验室建设和管理工作轻忽 近些年来，虽然我国高校的教学模式和教学方法都有了不少的改革和进步，但是仍然受到传统教学的影响，对于理论知识和学术知识比较重视，对于一些实践和技术方面比较忽视，这就使得很多高校老师对实验室的辅助使用和实验室教学都不太重视，导致高校老师和领导普遍不重视实验室的建设和管理，上行下效，实验室的工作管理人员对其管理工作也多持敷衍、不负责的工作态度。 （二）高校实验室工作人员水平偏低 高校实验室的教师和工作人员是实验室能否发挥其功用的决定性因素之一，但是由于高校对实验室教学和实验室建设管理方面存在偏见，对其作用和意义认识不够深刻，造成学校在实验室工作人员的安排上比较随意，实验室里面少有专业的优秀人才，使得实验室整体专业管理水平偏低，此外，也由于实验室不合理的建设体系和编制，造成很多技术性强的专业人才流失，也影响了实验室整体的师资水平。 （三）高校实验室规划设置不合理 很多高校的实验室的建设和规划都很不合理，实验室大部分的功能都比较单一，为了追求实验设备齐全的效果，造成很多实验室设备都重复购置，在实验室工作人员的安排上也不科学，没有一个系统的配置，使得实验室工作人员工作重复、造成了高校资源的浪费，也没有发挥实验室的效果和作用。 （四）高校实验室开放交流程度不够 大部分高校老师都是很少使用实验室来进行研究活动，也很少安排实验室教学活动，使得实验室经常性的封闭，对外开放的程度不够，也没有跟其他学校的实验室进行交流，造成学生的创造能力和实际动手操作能力差，影响实验室的研发和实践效果和作用。 （五）高校实验室的投入资金不足 大部分高校领导不理解实验室的重要性和作用，认为实验室给学校没有带来的直接经济利益，且实验室的耗费资金也比较多，因此对于实验室的投资力度不大，实验室的仪器设备都很匮乏，一些设施普遍比较陈旧和落后，对于实验室的建设和管理也不上心，造成实验室教学水平和质量偏低，进而影响实验室的正常使用和发挥。 三、提高高校实验室建设和管理的看法和建议