幼儿美劳教学-音乐教案设计.PPTVIP

幼兒美勞教學-音樂教案設計 四幼三A-朱怡秋、游奕雪、謝佩娟 石貝伊、李誼庭、林宜亭 黃瀞儀、唐婉庭、楊羽潔 四幼三B-廖啟惠 指導老師-鄭素勤 活動照－引起動機 活動照－音樂欣賞 以「莫札特-魔笛」 引起幼兒對音樂的 感受。 重複播放音樂讓幼兒熟 悉音樂的節奏與旋律。 活動照－介紹素材 圖畫紙 蠟筆 水彩 活動照－大姐姐示範 蠟筆畫出音樂的曲線圖 水彩表現出心情的背景 活動照－幼兒操作 活動照－分享與討論 試教影片 介紹材料及音樂欣賞 幼兒運用水彩繪畫 幼兒運用蠟筆繪畫 音樂旋律 教學重點 認知: 1.認識音樂對情緒的影響 2.認識音樂旋律與波動 技能: 1.利用蠟筆畫出不同的線條 2.增進音樂與雙手運用的能力 情意: 1.培養幼兒的韻律感 2.培養幼兒的創造思考能力 教學主軸 教學名稱:音樂心情 教學主題:心情交響曲 教學對象:大班 教學人數:6人 教學時間:50分鐘 教學資源 教學素材: 圖畫紙、蠟筆、水彩用具。 教學準備資源: 電腦、音響及音樂檔。 教學注意事項: 以開放式的提問方式，讓幼兒思考。 教學主題分析 1.音樂會影響一個人的心情，音樂的高低起伏會呈現出一個人的喜怒哀樂之情緒。 2.刺激幼兒對音樂的感受，並運用作品來表達。