2012年高考语文全套解析总复习 3评价诗歌的思想内容和作者的观点态度考点突破三 PPT课件.pptVIP

人教版2012语文全套解析一轮复习精品学案：3评价诗歌的思想内容和作者的观点态度考点突破三 * 学案3　评价诗歌的思想内容和作者的观点态度 考点突破三 　　《考试说明》对本考点的基本要求是：“评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度”，“能力层级D”。 　　“评价作品的思想内容和作者的观点态度”主要指：①作品的思想内容、作者的思想感情和生活态度，②作品的社会意义和现实意义。一般包括三个方面：一是内容主题的评价，二是思想感情的评价，三是作者观点态度的评价。 　　评价文学作品的思想内容，就是分析作品主题的社会意义，评价作者的观点态度。分析评价要实事求是，要中肯，既不贬低也不拔高。 1.下面表格中列出了诗歌表现主旨常见的词语，请将空格处填写完整。 言近旨远。 题序 古诗诗句 抒情手法 ⑴ 语言浅近易懂，主旨深远。 ⑵ 语言简洁，内容丰富。 ⑶ 言在此而意在彼，言有尽而意无穷。 ⑷ 委婉曲折，语意含而不露，耐人寻味。 言简意丰。 意在言外。 含蓄蕴藉。 2.指出下列诗句中蕴含的思想情感类型。 对静谧自然生活的喜爱。 题序 古诗诗句 思想情感 ⑴ 明月松间照，清泉石上流。（王维《山居秋暝》） ⑵ 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白《赠汪伦》） ⑶ 廉颇老矣，尚能饭否？（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） ⑷ 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》） ⑸ 竹杖芒鞋轻