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医学留学生心胸外科临床教学的探索与实践
精品论文 参考文献
医学留学生心胸外科临床教学的探索与实践
李畅 赵军
（苏州大学附属第一医院心胸外科 215006）
【摘要】 随着我国医学教育的发展，越来越多的国家派遣留学生到我国接受医学高等教育。苏州大学附属第一医院心胸外科近年来对留学生的临床教学进行了一系列探索，包括提高授课教师及留学生的语言水平、注重因材施教、积极完善教材与教学方法的改革等，取得了较为满意的效果。实践证明，上述经验能够适应当前医学留学生教育的形势，有助于提升留学生的综合素质，并为国内医学留学生教育改革提供参考。
【关键词】留学生；心胸外科；临床教学
【中图分类号】R19 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2015）24-0322-02
Exploration on clinical education of international students in cardiothoracic surgery
LI Chang, ZHAO Jun. Department of Thoracic and Cardiovascular Surgery, the First Affiliated Hospital of Soochow University, Medical College of Soochow University, Suzhou 215006, China
Corresponding author：ZHAO Jun，Email：zhaojia0327@126.com
【Abstract】Accompany with the great development of Chinese medical education, more and more foreign students have come to China in order for higher medical education. In recent years, the first affiliated hospital of Soochow University had explored clinical education on cardiothoracic surgery in foreign students. The measures include strengthening linguistic abilities of both teachers and students, teaching students in accordance of their aptitude, introduction of the new multimedia learning materials and improving teaching methods. Practices showed that those experiences could meet the needs of the developing conditions, also contribute to promotion of students comprehensive qualities. Therefore, the experiences may provide related references to the teaching reformation of international medical students.
【Key words】international students; cardiothoracic surgery; clinical education
临床教学作为医学生培养的重要环节，在整个医学教育中的作用不言而喻。如何促使医学生将书本知识与实践结合，是一直以来临床医学教育的重中之重。近年来随着我国改革开放与对外交流的不断深入，越来越多的国家开始派遣留学生到我国接受医学高等教育，也为现阶段我国医学临床教学带来了新的课题[1]。不同的语言、文化背景，决定了在对医学留学生进行临床教学时，既要遵循医学教育的一般规律，又要照顾到他们的自身特点。
苏州大学近年来连续招收了来自印度、巴基斯坦及东南亚等国的数届医学留学生，教学质量受到生源所在国家的广泛好评。以下结合笔者所在的心胸外科特点，对近年来在留学生临床教学实践中总结的初步经验做一介绍。
1. 注重提高留学生和授课教师的语言水平
在国内较早开展留学生教育的医学院校，大多认识到了提高授课教师英文水平的重要性，要求进行全英文授课[2]。但在实践过程中我们发现针对留学生授课的一些新的特点。其
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