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世界近代部分 2011届一轮复习知识回扣：世界近代部分 一、资本主义世界市场的形成和发展 1． 开辟新航路 原因：商品经济的发展和资本主义萌芽的产生；人们对黄金、香料的强烈渴望；《马可波罗行记》的影响；商业危机；传播宗教；人文精神的鼓舞。 条件：葡、西王室的支持；航海、造船技术的发展；地理知识增加。 两个国家：葡萄牙、西班牙。 三条线路：从欧洲到印度；从欧洲到美洲；环球航行。 四个人物：迪亚士、达迦马、哥伦布和麦哲伦。 影响：引发早期欧洲殖民扩张活动；世界市场的雏形初现，人类由相对分散孤立的状态逐渐走向一个整体；加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展。 2．殖民扩张 主要国家：葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国。 主要方式：海外贸易、海盗式掠夺、欺诈性贸易和贩卖黑奴。 影响：（1）对西欧：提供了原始资本积累，促进了资本主义发展和技术革命的到来；（2）对落后地区：带来灾难，经济停滞，与西欧的差距逐渐拉大。（3）对世界：资本主义世界市场进一步扩大。 二、 近代欧美资产阶级代议制 1．英国君主立宪制 确立标志：1689年《权利法案》颁布 含义：君主权利受到宪法的制约，议会掌握国家实权。 发展：内阁制度形成、两党制出现、1832年议会改革。 2．美国总统共和制 确立标志：1787年宪法 理论依据：启蒙思想 三大原则：联邦制原则；分权制衡原则；民主原则 三大权力：立法权、行政权、司法权。 意义：在一个大国创立了共和制度，对世界产生重大影响。 3．法国总统共和制 确立标志：1875年宪法 一项制度：共和制度 两大权力：行政权和立法权 运作方式：总统、总理、议会 4．德意志君主立宪制 确立标志：1871年宪法 政体：君主立宪制 特点：带有浓厚的专制色彩。 权力中心：皇帝和宰相 三、 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 1． 理论：马克思主义诞生 一个标志：1848年《共产党宣言》发表。 两个人物：马克思、恩格斯 三个来源：英国古典政治经济学、德意志古典哲学、英法空想社会主义。 四个内容：肯定阶级斗争在推动阶级社会发展中的作用；阐明社会发展规律；揭示无产阶级的历史使命；号召无产阶级联合。 意义：马克思主义诞生，社会主义运动有了科学理论的指导，更加蓬勃发展起来。 2． 实践——巴黎公社 两个措施——废除旧的国家机器，建立新的无产阶级国际机器，公职人员选举产生；社会经济方面，没收逃亡资本家的工厂交给工人合作社管理，实行八小时工作制。 两个失败原因：主观——没有接管法兰西银行，没有同外省革命者取得联系，没有发动农民；客观——资本主义还处在上升发展时期，无产阶级革命的条件不成熟（根本原因） 两大经验：坚持暴力斗争；打碎旧的国家机器，实现无产阶级专政。 两个教训：必须由以马克思主义理武装起来的革命政党领导；必须巩固工农联盟，争取广大农民支持。 3．社会主义制度的建立——十月革命 一个人物：列宁 两次革命：二月革命和十月革命 三大文件：《四月提纲》《和平法令》《土地法令》 四个事件：二月革命、“七月事件”、彼得格勒武装起义、全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会。 意义：人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，使社会主义从理论变成现实，发展了马克思主义，开创了国际社会主义运动的新局面；给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民指明了方向。 4.马克思主义从理论到扩展 诞生：1848年《共产党宣言》发表。 实践：1871年巴黎公社，建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。 现实：1917年俄国十月革命建设第一个社会主义国家。 扩展：中国共产党把马克思主义基本原理与中国革命相结合，取得新民主主义革命的胜利。中国特色社会主义建设道路的理论根源。 三、 近代西方三大思想解放运动 1．文艺复兴 实质：资产阶级性质的思想解放运动。 核心：人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。 代表：但丁《神曲》、卜迦丘《十日谈》、彼特拉克（人文主义之父）、莎士比亚等。 影响：解放了思想，天主教的权威受到挑战；推动了文学、艺术和科学的发展，为资本主义发展解除了精神枷锁。 2．宗教改革 内容：1517年，马丁路德贴出《九十五条论纲》拉开了宗教改革的序幕。主张“因信称义”“信仰得救”。 影响：新教产生；解放了思想，人文主义得到进一步传播和发展。 3．启蒙运动 性质：资产阶级反封建的思想解放运动 核心：理性主义。 内容：民主、科学、自由、平等。 代表人物：伏尔泰——提倡天赋人权，反对君主专制，主张法律面前人人平等。 孟德斯鸠——提出三权分立学说。 卢梭——社会契约论、人民主权说。 康德——人不是工具。 作用：进一步解放了人们的思想，冲击了欧洲封建专制统治；为法国大革命作了理论准备；鼓舞了殖民地和半殖民地人民的斗争；成为人