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- 约5.52千字
- 约 8页
- 2017-12-22 发布于河北
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Unit 2 This is my sister
Period 1 Section A 1a-1c
Ⅰ.教学准备
1.教师:录音机和录音磁带,多媒体课件、麦克风、自己的家庭照片。
2.学生:一张自己的全家福。
Ⅱ.教学目标
1.学会认知家庭成员,了解家庭关系。
2.学会介绍人。
3.通过认知家庭成员及其关系,学会使用指示代词these,those。
Ⅲ.教学重点
(1)词汇:sister,mother,father,parent,brother,grandmother,grandfather,grandparent,family,those,who,these
(2)句型:This is my sister.
Thats my grandfather.
These are my brothers.
Those are my parents.
Ⅳ.教学难点
让学生运用所学的语言项目“This/That is...These/Those are...”等内容与其他人交流家庭成员的情况。
Ⅴ.教学步骤
Step 1:Greetings and talking
建议:教师和学生交流一些日常的问题,一是能复习所学的语言点,二是能与学生更好地进行交流。
For example:
T:Whats your name?Whats your telephone number?
Ss:My nam
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