[精品教案]人教版九年级上册6.3二氧化碳和一氧化碳方案.pptVIP

课题3　二氧化碳和一氧化碳 活动与探究（一） 点燃两只短蜡烛，分别放在白铁皮架的两个台阶上，把白铁皮架放在烧杯里，将一个集气瓶中的二氧化碳缓慢地沿烧杯内壁倒入烧杯中（注意：集气瓶上的玻璃片不要拿掉，只需露出瓶口的1/3），观察现象并分析。 现象 分析 向烧杯中倾倒二氧化碳时，蜡烛自下而上依次熄灭 这说明二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧，同时密度比空气大。 活动与探究（二） 向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶塞，震荡，观察现象并分析。 现 象 分 析 向软塑料瓶中加入水，盖紧瓶塞后，发现塑料瓶变瘪。 部分二氧化碳溶于水，使瓶内气体减少，气压减小，大气压强使瓶子变瘪。 分析填表 颜 色 状 态 气 味 密 度（与空气比较） 溶 解 性 是 否 支 持燃 烧 是否燃烧 CO2 无 色 气 体 无 味 比空气密度大 能 溶 于 水 不能支持燃烧 不 能 燃 烧 取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。第一朵小花喷上稀醋酸，第二朵小花喷上水，第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中，第四朵小花喷上水后再放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察四朵花的颜色变化。然后将第第四朵小花取出，小心地用