思想道德修养阶段练习.docVIP

思想道德修养阶段练习 一、单项选择题（每小题3分， 共30分） 1、人生观的核心是 （ 人生价值 ） 2、“四有新人”指的是（有理想、有道德、有文化、有纪律 ） 3、所谓“世界多极化”指的是 （政治多极化 ） 4、在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，社会主义信念( 应当在全社会认真提倡 ) 5、综合型人才最基本的特点是（ 专精与博学的结合 ） 6、人生目的是指人（为什么活着 ）的观点和主张，是人生的根本愿望和目标。 7、人们从事社会政治活动所必需的基本条件和基本品质是（ 思想政治素质 ） 8、科学的人生观是( 为人民服务的人生观 ) 9、“人的本质”指的是一种（ 社会关系） 10、马克思说过，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明（人与自身的任何关系，只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现 ） 1、大学生活的基本特征是（自我管理） 2、心理健康的含义是（ 一种持续的、积极的心理状态 ） 3、下列属于心理疾病的是（心理变态问题） 4、心理优化的有效途径（自我开放） 5、社会交往最基础的层次是（个体与个体的交往） 6、人生品格的核心是（ 社会关系在个人身上内化的产物和表现 ） 7、人生品格的“善”指的是（对人性本质的领悟 ） 8、面对挫折，我们不应该（自暴自弃，情绪消极） 9、每个人道德的形成归根结底取决于（个人道德 ） 10、苏联教育学家苏霍姆林斯基说：“人只能用人来建树。”这就是说（榜样的力量是无穷的） 1、在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，社会主义道德( 应当在全社会认真提倡 ) 2、道德在调整人与人之间的关系实质上是调整 （社会关系） 3、我国职业道德的核心和基础是 （服务群众） 4、人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程是（人际交往） 5、法国启蒙思想家卢梭曾说：“我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”这句话说明，恋爱中起着主导作用的是(人的精神境界和道德品质) 6、勤奋努力，不辞辛苦地劳动或工作，不断地创造财富，合理地使用能源和资源，珍惜劳动成果，爱惜时间，不懒惰，不奢侈浪费。这是良好道德品质的基本范畴中(勤劳节俭的要求) 7、良好的人际关系中离不开真挚的友谊。友谊是(人与人之间在互相尊重、互相信赖的基础上建立的一种纯洁而美好的情谊) 8、集体主义中的集体的本质意义表现为以（无产阶级）为核心的利益集团 9、在社会主义条件下，（ 集体主义原则 ）成为人们衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的根本标准 10、中国古代先贤把“在不为人知的情况下，仍能坚守自己的道德信念”称之为（慎独） 1、人生价值的根本内容是以（贡献与索取）的关系为实际内容的人与人之间的价值关系。 2、理想是人们在实践中形成的具有（现实可能性）的对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。 3、处于核心地位的理想类型是 （社会理想） 4、为人民服务低层次的要求是（人人为我，我为人人） 5、在当代中国，新时期爱国主义的主题是（建设有中国特色社会主义），是我国各族人民爱国主义的主要内容 6、人生的社会价值主要表现为( 个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献) 7、实现人生价值的根本途径是( 进行积极的创造性的实践活动) 8、下列选项不属于现代化人格基本特征是（故步自封、默守陈规 ） 9、高尚人格是指（ 是指一个人有崇高的社会责任感和良好品德的总称） 10、人的现代化中最主要是指（人生素质的现代化） 二、简述题（每小题10分，共40分） 1、请简述人生追求的价值坐标。 答：“三个代表” 一、代表先进生产力的发展要求；二、代表中国先进文化的前进方向；三、代表中国最广大人民的根本利益。 2、请简述人生发展的路向坐标。 答：“四个统一” 一、坚持学习科学文化与加强思想修养的统一；二、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一；三、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一；四、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。 3、简述社会主义核心价值体系的基本内容。 答：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。 4、简述综合型人才的特点。 答：一、专精与博学的结合；二、知识与能力的结合；三、智力因素与非智力因素的结合。 1. 简述大学生心理障碍的表现。 答：焦虑、孤独、抑郁；独立中的依赖；情感的失控；自我意识的失衡。 2. 请简述大学生心理发展的两重性。 答：精力旺盛，朝气蓬勃与滥用精力，任性蛮干；需求增长，憧憬未来与急于求成，悲观失望；情绪强烈，持续愉快与情绪波动、失控；认识活跃，渴求新知与喜新厌旧，浮光掠影；自我意识日趋强烈，自