福师11秋学期《学前儿童美术教育》在线作业一(含答案).docVIP

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  • 2017-12-22 发布于河南
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福师11秋学期《学前儿童美术教育》在线作业一(含答案).doc

福师11秋学期《学前儿童美术教育》在线作业一(含答案)

福师11秋学期《学前儿童美术教育》在线作业一(含答案) 福师11春学期《学前儿童美术教育》在线作业一 一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。)V 1. 学者( )在其著作中提出了所谓的“知觉描绘理论”。 A. 席勒 B. 里德 C. 斯宾塞 D. 玛珂菲 满分:2 分 2. 进步美术教育运动的核心和领导人是____。 A. 罗恩菲尔德 B. 里德 C. 斯宾塞 D. 玛珂菲 满分:2 分 3. 德国的儿童画研究者____在《儿童绘画年龄的发展》著作中,把儿童绘画的发展分为五个阶段:涂鸦期,图式期,线与形式期,平面画期以及立体画期等。 A. 罗恩菲尔德 B. 柯思修泰纳 C. 白特 D. 凯洛格 满分:2 分 4. 认为学前儿童美术教育的目的是促进儿童的发展的理论是____。 A. 本质论 B. 工具论 C. 感官教育论 D. 社会本位论 满分:2 分 5. 最近发展区这个概念是由学者( )提出的。 A. 布鲁纳 B. 斯滕豪斯 C. 维果茨基 D. 杜威 满分:2 分 6. 制定美术教育活动评价标准的第一步是要考虑( )这个因素。 A. 美术教育目标 B. 实际情况 C. 儿童的发展水平 D. 具体操作 满分:2 分 7. 课程论专家()认为,陈述目标的最为有效的形式,是既指出要

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