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- 2017-12-31 发布于上海
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《渔歌子》说课稿
精品论文 参考文献
《渔歌子》说课稿
湖北省武汉市武昌区柴林小学(430063)张敏
1 教材简析
《渔歌子》是鄂教版五年级下册第三单元的一首古诗。伴随着诗一般的语言,一幅幅清新的田园风景展现在眼前。张志和更是以凝练的语言再现古老的乡村,田园的意趣。他既是诗人,又是画家,因此,他笔下是一片画意诗情。全诗动静结合,意境优美,用词活泼,情趣盎然。全诗不仅画面美,而且情意浓。张志和十六岁,举明经,曾献策肃宗令招待翰林,后被贬官,不再复仕,在湖州隐居五年,后来到会稽隐居,十载后再回湖州,写下千古绝唱———《渔歌子》,倾吐了他宁静淡泊,愿意与青山绿水为伴的心境。这首诗教学课时1 课时。
2 教学目标
淤认识“鳜、箬、笠”等生字,指导书写“鳜”等字。于正确、流利、有感情地朗读词句,并能熟读成诵。盂体会词的内容,体会诗人的思想感情。榆培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情,养成课外积累的好习惯。
3 教学重难点
根据词所描绘的景物,想象画面;有感情地朗读,在读中入境,读中悟情,感受词人宁静淡泊的心境。
4 教学对象分析
五年级的学生进入了小学高段的学习,学生的求知欲强。他们已经有了近五年的学习经验,有了初步的自学能力,但还应不断加强。学生在课外收集了其他描写田园风光
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