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- 2017-12-22 发布于浙江
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简装书库 中国史地
通史
中国全史
076
史仲文 胡晓林 主编
五、魏晋南北朝的人才选拔
教育与社会发展是密不可分的。其中最重要的就是人才选拔。在古代社
会,统治者自然没有全民教育、提高全民族素质的教育举措。他们兴办教育,
核心是为了自身统治的需要培养人才。而对广大受教育者来说,也不是仅为
获取知识, “学而优则仕”是他们基本的价值观念。因此,如何选拔人才对
于统治者、教育者和受教育者都是一个非常重要的问题。众所周知,魏晋南
北朝是门阀统治时期,在选士制度上主要推行的是 “九品中正制,”它起初
虽不是专为门阀地主而设,但在实际操作中却沦为门阀地主手中的工具,人
才选拔仅依家世的 “位宦高卑”,寒门庶族纵然有才也无法升迁,这对教育
发展是十分不利的。当然魏晋南北朝的人才选拔措施也处在变化之中,曹魏
初期的 “唯才是举”还不能说是一种制度化的措施,九品中正制度是一种占
主导地位的选举措施,察举、征辟制是它的附属。在南北朝末年,选举制度
又发生了一次重大变化,这就是科举制的萌芽,分别发生在北周和梁。因
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