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- 2018-11-17 发布于天津
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《操作系统新相识》教案
一、教学目标
1.认识操作系统的界面及作用 ,能够识别桌面、图标、按钮、窗口和任务栏 ,能够更换
桌面背景。
2.通过故事化的场景 ,引导学生从直观上分辨操作系统界面的组成部分 ,初步体验操作
系统的特点。
3.通过对操作系统的初步的具体操作 ,培养对操作系统的兴趣 ,激发对电脑操作的兴趣。
二、教学重难点
【重点】认识桌面、图标、按钮、窗口和任务栏 ,能够更换桌面背景。
【难点】识别桌面、图表、按钮、窗口和任务栏 ,体验操作系统的操作过程。
三、教学过程
(一)导入新课
创设情境 :“昨天晚上老师做了一个梦 ,在梦里老师走进了一个五光十色的神秘殿堂 ,
书桌上摆满了各种工具 ,点击按钮 ,更换墙纸 ,调节亮度。打开窗户 ,还有动物和白雪公主。
同学们想不想去看看啊 ,让我们一起去探索吧 ,说不定比梦还要神奇”。导入新课——操
作系统新相识。
(二)新知探究
任务一 :打开电脑找梦境。
教师 :“现在请同学们和老师一起打开电脑 ,大家在屏幕上都看到了什么?”教师根据
学生的回答 ,配合课件展示操作系统界面 ,向学生介绍认识桌面、图标、按钮、任务栏和窗
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