数字教室音响整体配置建议方案.pdfVIP

数字教室音响整体配置建议方案 2010-2-25 作者:godwin QQ:1282164968 方案背景： 针对数字教室的整体建设，音响系统是不可缺少的组成部分。由 于音响系统在不同环境的下的表现差异很大，所以具体实施时还要灵 活掌握。要针对不同环境、不同用户需求合理的对设备进行选择搭配， 以达到满意的效果。 对于音响系统的选择，我们把数字教室大体按如下类型划分: 1、40-60 平米的多媒体教室。 2、70 平米的常规教室 3、70 平米以上的多功能阶梯教室。 4、演示厅，40 平米以下 5、会场，平面100-200 平米 对于数字教室音响系统中使用的设备，其主要功能描述如下： 1、 现场扩音：用于现场扩音的声音拾取，一般使用手持、 领夹麦克或桌面近讲麦克。 2、 现场录音拾音：用于录制现场音效，一般使用拾音器、 界面麦克、全向拾音器。 3、 现场监听设备：用于录制现场音效的监听，一般使用头 戴式耳机。 4、 现场放音设备：用于现场声音的放大或多媒体声音的播 放。 5、 音频处理设备：用于不同音频设备的匹配连接，音质的 处理，啸叫的防止等录制或放音前的预处理。 常规教室解决方案 功能需求 满足课堂常规教学使用多媒体进行播放、录制以及现场扩音需要。 功能描述 在常规教室的音响扩声系统中，包括音源设备、中央控制处理设 备、重放设备三大部分。 在音源设备中，常规教室配无线手持话筒或无线领夹话筒、拾音 器等。4 j ~8 W d; N( m- a0 s3 ] 无线手持话筒或无线领夹话筒用于教室的现场扩音。无线手持话筒 可以用于授课者的移动发言，也可以用于课堂参与者的提问发言。无 线领夹话筒可以用于不习惯手持话筒的授课人员使用。 在中央控制处理设备中，常规教室配有混音器或小型模拟调音台 等设备。这些设备具有分配信号切换、路由、处理等功能，体积小， 质量轻，操作简单，非常适合安装在讲桌下的空间内。 在重放设备中，常规教室配有混音功放、音箱等扩声设备。 8 ^6 方案说明 ! T$ U! S 1）系统中的中央控制处理设备选用了1 台专用PC 主机，用于 播放各类的媒体文件。它集多媒体课件演示、课堂音视频录制、板书 录制于一体。同时支持网络连接，可以提供直播、点播服务。 2）所有扬声器都通过匹配的功率放大器进行推动。* G# 3）无线麦克完成现场的扩音，拾音器完成现场的录音。 音响部分推荐设备列表： 序号 设备 数量 备注 1 无线麦克 1 现场扩音 2 拾音器 1 现场录音 3 混音设备 1 可以在功 放处完成，但需 要设备支持。 4 功放 1 100W 5 音箱 2 无源广播 音箱，单只20W。 6 多功能阶梯教室