好爸爸是孩子的好朋友.docVIP

好爸爸是孩子的好朋友二、父爱是孩子个性品质形成的重要源泉　　男人的独立、自信、宽容、坚强、果敢等等个性特征，在和孩子接触的过程中，有声无声地影响着孩子，从而使孩子也具备这些品质。而这些个性特征是通过具体事情来体现的，参加孩子的活动就是最好的展现机会。　　我就经常与依依一道做些体育运动项目，比如单双杠、吊环等，我虽然外形瘦弱，但是还是有些干巴劲的，这都得益于我当年的军营磨炼。我们经常会看到，有的人长得人高马大的，但是却笨手笨脚，做两个就气喘吁吁。这时，依依就会把我推出去与人PK，为了给对方点面子，一般我都是等他们走了才展示，有时顺便拉两下子。几个高难度动作下来，依依像面对英雄一样拥上来说：“老爸真棒！”而后她也尝试着，做些在她那个年龄段的高难动作。 每个动作结束，我们都击掌喊声“耶”。这里顺便提一下，让孩子做体育运动时，一定要注意安全，保护好孩子，安全永远是第一位的。　　三、和爸爸相处时间多的孩子社会交往能力比较强　　因为爸爸的豁达让孩子学会了宽以待人；爸爸的自信让孩子充满热情，懂得悦纳自己。　　依依的交际能力和适应能力常常为人称道，小小年纪生活了很多地方，换了很多学校，无论到哪她都能很快地与小伙伴们融洽相处。2006年8月，依依从烟台转学到大连读初中，开学第一天，就把同班同学尹岩领回家里玩；2007年8月，来沈阳读初二时，不到三天，就和班里大部分同学成了好朋友；2008年10月，转学来长春后，很快又与班里的小伙伴成了好朋友。她的热情自信，使她赢得了很多小朋友。现在全国很多地方都有她的同学、好友，他们相互通信、通电话，沟通交流学习和成长的感受。　　四、多和爸爸相处能够促进孩子智力的发展　　科学研究证实：爸爸较多地与孩子交往，能日益提高孩子的认知技能、成就动机和对自己能力、操作的自信心。常与爸爸相处的孩子，可以从爸爸那里获取更多的知识、经验、想象力和创造意识，有利于激发孩子的求知欲、好奇心、自信心。而且，爸爸还是孩子闲暇时间的游戏伙伴、心里烦闷的调节者，这也有利于孩子智力的发展。　　五、爸爸参与孩子的活动，有利于孩子性别角色的发展和完善　　家庭是孩子自幼学习角色观念、形成角色意识、模仿角色行为的重要场所，子女最初是在家里模仿父母，进而模仿其他男人和女人的行为，从而形成自己的性别意识。如果“父亲”角色缺失，那么男孩子会缺乏角色认同感和男性特征，变得软弱、缺乏独立性和自主性及目标的持久性，形成男孩女性化倾向，适应环境的应变能力差，不能适应男性的独立生活；女孩子也会过于柔弱，并因为对男性的陌生感，而在成年后在与男性交往时，出现焦虑、羞怯和无所适从等表现。　　爸爸的存在和父爱，是孩子心理发展、个性发展的源泉，对子女的性别角色规范、生活方式、价值观和态度具有重要影响。所以说，“爸爸”是孩子成长中不可替代的角色。我很欣慰，在家庭教育的舞台上，我这个爸爸没有放弃自己的角色。从成为爸爸那一天起，我就担负起“父教”的职责，参与到女儿的活动中，为女儿的健康成长发挥自己的作用和价值。　　我做的最基本一点，就是每天都尽可能地拿出一定的时间陪她玩，和她一起看书、看电视。尤其确定了“三三教子”理念后，我更是注重在孩子玩的时候、看书的时候以及看电视的时候，和她坐在一起。这种亲密无间的相处，让孩子把我当成最知心的朋友。　　通过参与孩子的活动，给孩子作出榜样并予以鼓励，来教会孩子某种本领与合作精神。而且，通过参与孩子的活动，父母可以了解孩子的兴趣和特长。　　多参加孩子的活动，就像农民播种一样，春撒一粒种，秋获多粒果。