职业世界大学生能力提升与素质培养.pptVIP

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职业世界大学生能力提升与素质培养

序 职业世界好精彩 “公司是学校,领导是老师,工资是奖学金,同事是同学,工作是作业。” 职业概述(职业的定义,含义的理解、相关概念,职业分类,职业的特征,职业地位与正确看待) 就业市场(有形:我校情况;无形:新兴职业,案例) 工作世界探索 一、职业概述(定义) 职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足个体精神需求的工作集合体。 第一,与人类的需求和职业结构相关,强调社会分工 第二,与职业的内在属性相关,强调利用专门的知识和技能 第三,与社会伦理相关,强调创造物质财富和精神财富,获得合理报酬 第四,与个人生活相关,强调物质生活来源,并设计满足精神生活 职业概述(相关概念) 1.职位:是和分配给个人的一系列具体任务直接相关的。因此,职位和参与工作的个人相对应,有多少参与工作的个人,就有多少个职位。例如,小张是某学校的老师。 2.工作:是由一系列相似的职位所组成的一个特定的专业领域。例如,讲课老师和行政的老师 3.国外职业分类 (1)按职业的等级性进行分类。把工作人员划分为白领工作人员和蓝领工作人员两大类。白领:专业性和技术性的工作,农场以外的经理和行政管理人员、销售人员、办公室人员。蓝领:手工艺及类似的工人、非运输性的技工、运输装置机工人、农场以外的工人、服务性行业工人。 (2)按心理的个别差异进行分类。这种分类方法是根据美国著名的职业指导专家霍兰创立的“人格—职业”类型匹配理论,把人格类型划分为六种,即现实型R、研究型I、艺术型A、社会型S、企业型E和常规型C。看看你是哪一个类型的?(上个学期已经测量完毕) 测量与职业选择 职业概述(英国分类) (3)依据各个职业的主要职责或“从事的工作”进行分类。其一是国际标准职业分类,把职业由粗至细分为四个层次,即8个大类、83个小类、284个细类、1506个职业项目,总共列出职业1881个。其中8个大类是:①专家、技术人员及有关工作者;②政府官员和企业经理;③事务工作者和有关工作者;④销售工作者;⑤服务工作者;⑥农业、牧业、林业工作者及渔民、猎人;⑦生产和有关工作者、运输设备操作者和劳动者;⑧不能按职业分类的劳动者。 其二是加拿大《职业岗位分类词典》的分类 它把分属于国民经济中主要行业的职业划分为23个主类,主类下分81个子类,489个细类,7200多个职业。此种分类对每种职业都有定义,逐一说明了各种职业的内容及从业人员在普通教育程度、职业培训、能力倾向、兴趣、性格以及体质等方面的要求,非常适合研究工作。 在加拿大《职业岗位分类词典》的“资格检测表”体系中 “能向水平”包括一般能力与特殊能力。一般能力----智力要素用G来表示。特殊能力的要素分别为:V-语言能力;N-数学计算能力;S-空间判断能力;P-形态知觉能力;Q-文书事务办公能力;K-动作协调能力;F-手指灵活性;M-手的灵巧性;E-眼-手-脚配合的能力;C-辨色能力。 《职业岗位分类词典》的“资格检测表”体系中的其他因素为:普通教育程度-GED;专门职业培训-SVP;环境条件-EC;体力活动-PA;工作职能-DPT;兴趣;性格。 职业资格检测表的结构示例如下 了不起的工作分析 二、职业的基本特征) 1.产业性。一个国家,一个社会,就大的方面可以分为三类产业。第一产业和第二产业都是物质生产部门,第三产业虽然并不生产物质财富,但却是社会物质生产和人民生活必不可少的部门。在传统农业社会,农业人口比重最大;在工业化社会,工作领域中的职业数量和就业人口显著增加;在科学技术高度发达和经济发展迅速的社会,第三产业职业数量和就业人口显著增加。 基本特征 2.行业性。行业是根据生产工作单位所生产的物品或提供服务的人不同而划分,它是按企业、事业单位、机关团体和个体从业人员所从事的生产或其他社会经济活动性质的同一性来分类。某行业的职业内部,其劳动条件、工作对象、生产工具、操作内容相同或相近,人们就会形成同一的行为模式,有共同的语言习惯和道德规范。 3.职位性。所谓职位是一定的职权和相应责任的集合体。职权和责任是组成职位的两个基本要素。职权相同,责任一致,就是同一职位。 4.组群性。无论以何种依据来划分职业都带有组群特点。如科学研究人员中包含哲学、社会学、经济学、理学、工学、医学等,再如咨询服务事业包括科技咨询工作者、心理咨询工作者、职业咨询工作者等。 5.时空性。随着社会的发展和进步,职业变化迅速,除了弃旧更新外,同一种职业的活动内容和方式也会发生变化,所以职业的划分带有明显的时代性,不同时代有不同的热门职业。 三、就业市场 1.有形市场 在教育部的学科划分中,学科门是最高级别的学科,共有12个:理学、工学、农学、医学、哲学、经

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