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〖初三★物理〗九年级物理电磁转换同步练习题
第十六章 电磁转换
课时练
第1课时 磁体与磁场(1)
课堂巩固
1.当两个磁体靠近时,同名磁场极互相 ,异名磁场互相 。
2.磁铁能够吸引 、 、镍等物质,磁铁的这种性质叫做 ,具有磁性的物体叫做 。
3.将条形磁铁放在铁屑中,拿出后发现 吸引铁屑较多,说明条形磁铁 的磁性较强,磁体上的磁性最强的部位叫 。
4.在水平面内自由转动的小磁针,静止后总是一端指 ,一端指 ,这表明磁体具有 性,我国古代四大发明之一 就是依据这一原理制成的。
5.使原来没有磁性物质到磁性的过程叫 。
6.用钢条的A端靠近磁针的N极时,发现N极被排斥,则 ( )
A.钢条一定有磁性,且A端为S极 B.钢条一定有磁性,且A端为N极
C.钢条一定没有磁性 D.钢条可能有磁性也可能没有磁性
7.关于磁铁,下列说法中错误的是 ( )
A.把它悬挂起来,自由转动,静止时总是一端指北
NS
N
S
C.把它分成二段,每段都有两个磁极
D.把它分成二段,每段只有一个磁极
8.如图弹簧测力计下端吊一铁球,当它们在水平放置的
条形磁铁的上方沿水平直线从左端移到右端的过程中,弹
簧测力计的示数 ( )
A.变大 B.变小 C.先变大后变小 D.先变小后变大
9.有一条形铁块,上面的标记已模糊不清,你能用三种方法判断它是否具有磁性吗?试试看。
10.对农民来讲,农作物的种子中混有一些杂草的种子是一件很头痛的事情,但是这两种种子在外表上是不同的:农作物的种子比较光滑,不易吸附小颗粒物;而杂草种子表面有许多绒毛,能够吸附靠近它的小颗粒物,当然也粘在走过的动物身上,因此它可以广为传播。
现在,给你一些混有杂草种子的农作物种子,给你一块磁铁和铁屑,请你替农民将其中原杂草种子从农作物种子中分离出来,说出你的办法和道理。
课后提升
1.磁体上 叫做磁极,一个磁体具有 个磁极,它们分别是 极和 极。
2.把条形磁铁从中间断为两段,那么这两个断面再靠近时,
将 ;如图将喇叭上的圆形磁铁截断后,再让原
断处相对,两半磁铁之间将 (选填“相互吸引”
或“相互排斥”或“不发生相互作用”)。
3.具有软磁性、硬磁性或其它电磁特性的材料统称为磁性材料,磁性材料在现代生活和科学技术中得到广泛应用,请你举两个例子(1) (2) 。
NS
N
S
N
S
N
S
甲
乙
丙
那么这两根铁钉的另一端将 ( )
A.互相吸引,如图甲
B.互相排斥,如图乙
C.既不吸引也不排斥,如图丙
D.以上三种情况都有可能
5.两根缝衣针甲和乙,当把甲针用细线悬挂后,再用乙针尖端接近甲针尖端时,发现甲针尖端向乙针尖端靠拢,由这个现象可以判断 ( )
A.甲针有磁性 B.乙针有磁性
C.两针都有磁性 D.两针中至少有一针有磁性
6.甲、乙两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示。那么( )
甲乙
甲
乙
N
S
B.甲、乙都是S极
C.甲是N极,乙是S极
D.甲是S极,乙是N极
7.小明用水平放置的一根条形磁针的一端吸起一根较小的铁钉,如图所示,若他用一根同样的条形磁铁的S极与原来的磁铁N极靠近合并时,将看到的现象是 ( )
NS
N
S
N
S
B.铁钉将落下
C.铁钉的尖端被向左端磁铁
NS
N
S
8.如图,在弹簧测力计下端吊一块条形磁铁,将弹簧测力计
水平向右移动时,弹簧测力计的示数将 ( )
A.逐渐变大
B.逐渐变小
C.先变小后变大
D.先变大后变小
9.两根外形完全相同的钢棒,一根有磁性,另一根没有磁性,不用其他工具,你如何判断哪一根有磁性,哪一根没有磁性?
第2课时 磁体与磁场(2)
课堂巩固
1.磁体周围的空间存在着 ,磁体间的相互作用是通过 而发生的。
2.磁场是看不见、摸不着的,但我们可以根据它的基本性质来认识它,磁场的基本性质是
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