〖初三★物理〗九年级物理滑轮同步练习题.doc

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〖初三★物理〗九年级物理滑轮同步练习题

《滑轮》自测题 基础训练 ( A级 ) 1.如1图所示,在旗杆上升起的奥运五环旗帜,使用的A装置是___滑轮(“定”、“动”),它有优点也有缺点,它的优点是___,缺点是____。 2.如图2所示,物重20N,该滑轮是__滑轮,弹簧测力计示数为__N,使用这种滑轮能__,但不能___。(不计滑轮重)  3.定滑轮的实质是__的杠杆,动滑轮实质是_____的杠杆,使用动滑轮时能省__力,但要费____。 ABCBAG4.如图3所示,物重10N,手拉弹簧测力计在C位置时示数为___N;若手拉弹簧测力计在A、B、C三个不同位置时,拉力FA、FB、F A B C B A G 5.如图4所示,整个装置处于静止状态,A物体重100N,B物体重60N,不计绳重及摩擦,则物体A对支持面的压力大小是__N。 乙甲6.一辆汽车不小心陷进了泥潭中,按如图5所示的甲、乙两种方法安装滑轮,均可将汽车从泥潭中拉出。如果汽车的动力比阻力小800N,则甲图中人拉动汽车的拉力至少为___,乙图中人拉动汽车的拉力至少为___,其中比较省力的是__图。(绳与滑轮间的摩擦不计)  乙 甲 F甲GGF乙7.如图6所示,如果绳重和摩擦不计,动滑轮重不计,物重G=300N,则图甲中的拉力F甲=___N,图乙中的拉力F乙=___N,如果不计绳重及摩擦,动滑轮的重力为30N,物重G=300N,则F’甲 F甲 G G F乙 8.关于简单机械,下列说法中正确的是(  ). A.定滑轮是一个动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆 B.斜面是一种费力的机械 C.使用动滑轮可改变力的方向 D.使用滑轮组既能省力,又可改变力的方向 9.如图7所示,把重为20N的物体匀速向上提起,弹簧测力计的示数为12N,若不计绳重及摩擦,则拉力及动滑轮重力的大小分别是(  ). A.10N 8N B.12N 4N C.16N 8N D.6N 4N 10.如图8所示,人对绳的自由端拉力F都相等,且物体都处于静止状态,不计滑轮重和摩擦,比较四个物体中重力最大的是(  ). A.G1 B.G2 C.G3 D.G4 11.利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,匀速向上提重为90N的物体,如果拉力的方向竖直向下,则实际拉力的大小是(  ). FA.等于45N B.大于45N C.等于30N D.大于30N,小于45N F 12.如图9所示,用水平拉力F拉着绳子,使重100N的物体做匀速直线运动,若物体与地面的摩擦力是40N,则拉力的大小是(  ). A.70N   B.50N   C.20N  D.13.3N 13.如图10所示,物体重G1=1000N,人的体重G2=600N,不计动滑轮重,绳重及摩擦,当人站在地面上拉着绳子的一端使物体在空中静止不动时,人对地面的压力是(  ). A.600N B.100N C.500N D.50N 14.请在图11中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法。 15. 如图12所示的是一幅科学漫画。画中所用机械的特点是_____;若胖子、瘦子、袋子的重分别是G1、G2、G3,则它们之间的大小关系是______。 能力提升 ( B级 ) 16.如图13是汽车陷进泥潭后,司机实行自救的示意图。自救使用到的滑轮是___ (选填“动滑轮”或“定滑轮”),其作用是_______。如果车和货物的总质量为5吨,地面的摩擦阻力为重力的0.02倍,则拉力F大约为____N。如果汽车移动的速度为0.05m/s,则拉力移动的速度为____。 FGAB17.如图14所示,滑轮重及摩擦均可忽略不计,若F1∶F2=2∶3,则两重物的质量m1与m2之比是 F G A B 18.如图15所示,G为200N,滑轮重40N,则A处细绳上所受力为___,B处向上拉力F应为___。 19.如图16所示的滑轮组中,不计滑轮质量,分别挂上A.B两物体后恰能静止,则两物重力关系为(  ). A.GA∶GB=1∶1  B.GA∶GB=1∶2 C.GA∶GB=2∶1 D.不好判断 20.用滑轮组提升物体,当绳子自由端被拉下了2m时,发现物体升高了0.5m,物体质量是20kg,若不计动滑轮重力和摩擦阻力,则拉动绳子的力应为(  ). A.40N B.49N C.98N D.5N 21.某人体重为600N,他想坐在吊篮里用滑轮组匀速拉上去,如图17所示,已知吊篮和动滑轮共重240N,则他所用的拉力应为(  ). A.280N B.420N C.600N D.240N 22.某人到健身房进行健身活动。用如图18所示的牵引装置来锻炼腿部和手部肌肉功能。使用时,若绳A处固定不动,手在B处用力FB拉绳,使重物G匀速上升;若绳B处固

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