高中语文一轮复习讲义语言文字运用 第三章 第2节.ppt

第2节 熟语的使用 哲理故事·王珐论人 一次宴会上，唐太宗对王珐说：“你善于 鉴别人才，尤其善于评论。你不妨从房玄龄等 人开始，都一一作些评论，评一下他们的优缺 点。” 王珐回答说：“孜孜不倦地办公，一心为 国操劳，在这方面我比不上房玄龄。留心琐碎事物，向皇上直 言建议，这方面我比不上魏徵。文武全才，既可以在外带兵打 仗做将军，又可以入朝担任宰相，我比不上李靖。报告公务详;细明了，宣布命令，坚持做到公平公正，我不如温彦博。处 理繁重的事务，解决难题，办事井井有条，我也比不上戴胄。 至于批评贪官污吏，表扬清正廉署，疾恶如仇，这方面我也 有一技之长。”唐太宗听后非常赞同他的评价。 温馨提示 知人论世，客观公正。既看到了别人的优点， 也看到了自己的长处；不随意诋毁他人，也不过于抬高自 己，谦虚敬人，才是智者的风范。;体验与探究 真题体验 1.（2009·湖南）下列各句中加点的成语使用不恰当的 一句是 （ ） A.道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律在一 个国家的文明框架中，唇齿相依，缺一不可。 B.虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不 意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。 C.传统节日是一宗重大而特殊的民族文化遗产，其文 化内涵和相关习俗不应该与现代社会格格不入。 D.将往昔林林总总的记忆吐露在纸上，我意识到完成 了我生活中最重要的行动，我注定为回忆而生。;解析 一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。就： 成。形容“工作”错。 答案 B;2.（2009·全国Ⅱ）下列各句中，加点的成语使用不恰 当的一句是 （ ） A.研究结果表明，那些心态平和、性格开朗、胸怀宽 广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心忡忡的人 出现精神疾患的概率要少50%。 B.对手在战略上的调整使该公司必须作出选择：要么 联手业内巨头，强势逼宫，使对手就范；要么急流 勇退，套现获利，回归软件市场。 C.自第三分钟朴智星被断球后，曼联队在五分钟内竟 然无法控制局面，而阿森纳队排山倒海般地高速狂 攻，压得曼联喘不过气来。;D.新版电视剧《四世同堂》引起争议，有人认为该剧加 进了太多现代元素，把一幅老北京市井生活画卷变得 南腔北调，丢掉了原著的灵魂。 解析 A项忧心忡忡：指心情忧愁。B项急流勇退：指在 复杂的斗争中及早退出，中性词。C项排山倒海：指力量 强，声势大。D项南腔北调：形容口音不纯，搀杂方音。 与“生活画卷”不搭配。 答案 D;3.（2009·山东）下列各句中，加点的成语使用最恰当 的一句是 （ ） A.在某些传染病暴发初期，医学专家最感左右为难的 是，如何判断和预测疫情的规模和发展趋势，以便 为公共决策提供更多的科学依据。 B.大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池 的空间，以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情 悲剧演绎得动人心弦，幻若梦境。 C.再完美的机制也得靠人去操作，一旦机会主义、暴 利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的代 价，破坏制度与规则者也会前赴后继。;D.广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接 不可能一挥而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内 市场，即使有意内销也无从着手。 解析 A项左右为难:形容不管怎么做都有难处。此处是 让医学专家感到为难的问题，而不是怎么做都难，不合 语境。B项动人心弦：形容非常感动人或使人非常激动。 此处表现艺术的感染力,合乎语境。C项前赴后继：前面 的人英勇前进，后面的紧跟上去，形容英勇战斗，勇往 直前。是褒义词，而此处的主语是“破坏制度与规则 者”，故此处应用贬义词,感情色彩不当。D项一挥而就： 一动笔就成了，指写字、写文章、绘画很敏捷地完成。 而此处的主语是“对接”，故而使用对象有误，应改为 “一蹴而就”。 答案 B;4.（2009·宁夏、海南）下列各句中，加点的成语使用 不恰当的一句是 （ ） A.新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕，一 时间，觥筹交错，笑语喧哗，欢乐的气氛弥漫了整 个宴会大厅。 B.如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义，编