高中语文一轮复习讲义现代文阅读 第二章专题一 散文阅读（二）.ppt

散文阅读（二） ——叙事写人散文 一、阅读下面的文字，完成1~4题。 父亲的死 周国平 一个人无论多大年龄上没有了父母，他都成了孤儿。 他走入这个世界的门户，他走出这个世界的屏障，都随之 塌陷了。父母在，他的来路是眉目清楚的，他的去路则被 遮掩着。父母不在了，他的来路就变得模糊，他的去路反 而敞开了。; 我的这个感觉,是在父亲死后忽然产生的。我说忽然， 因为父亲活着时，我丝毫没有意识到父亲的存在对于我有 什么重要。从少年时代起，我和父亲的关系就有点疏远。 那时候家里子女多，负担重，父亲心情不好，常发脾气。 每逢这种情形，我就当他的面抄起一本书，头也不回地跨 出家门，久久躲在外面看书，表示对他的抗议。后来我到 北京上学，第一封家信洋洋洒洒数千言，对父亲的教育方 法进行了全面批判。听说父亲看了后，只是笑一笑，对弟 妹们说：“你们的哥哥是个理论家。”; 年纪渐大，子女们也都成了人，父亲的脾气是愈来愈 温和了。然而，每次去上海，我总是忙于会朋友，很少在 家。就是在家，和父亲好像也没有话可说，仍然有一种疏 远感。有一年他来北京，一个天气晴朗的日子，他突然提 议和我一起去游香山。我有点惶恐，怕一路上两人相对无 言，彼此尴尬，就特意把一个小侄子也带了去。 我实在是个不孝之子，最近十余年里，只给家里写过 一封信。那是在妻子怀孕以后，我知道父母一直盼我有个 孩子，便把这件事当做好消息报告了他们。我在信中说， 我和妻子都希望生个女儿。父亲立刻给我回了信，说无论 生男生女，他都喜欢。他的信确实洋溢着欢喜之情，我心 里明白，他也是在为好不容易收到我的信而高兴。谁能想 到，仅仅几天之后，就接到了父亲的死讯。; 父亲死得很突然。他身体一向很好，谁都断言他能长 寿。那天早晨，他像往常一样提着菜篮子，到菜场取奶和 买菜。接着，步行去单位处理一件公务。然后，因为半夜 里曾感到胸闷难受,就让大弟陪他到医院看病。一检查,广 泛性心肌梗塞，立即抢救,同时下了病危通知。中午,他对 守在病床旁的大弟说,不要大惊小怪,没事的。他真的不相 信他会死。可是，一小时后，他就停止了呼吸。 父亲终于没能看到我的孩子出生。如我所希望的，我 得到了一个可爱的女儿。谁又能想到,我的女儿患有绝症， 活到一岁半也死了。每想到我那封报喜的信和父亲喜悦的 回应，我总感到对不起他。好在父亲永远不会知道这幕悲;剧了,这于他又未尝不是件幸事。但我自己做了一回父亲， 体会了做父亲的心情，才内疚地意识到父亲其实一直有和 我亲近一些的愿望，却被我那么矜持地回避了。 短短两年里，我被厄运纠缠着，接连失去了父亲和女 儿。父亲活着时，尽管我也时常沉思死亡问题，但总好像 和死还隔着一道屏障。父母健在的人，至少在心理上会有 一种离死尚远的感觉。后来我自己做了父亲，却未能为女 儿做好这样一道屏障。父亲的死使我觉得我住的屋子塌了 一半，女儿的死又使我觉得我自己成了一间徒有四壁的空 屋子。我一向声称一个人无须历尽苦难就可以体悟人生的 悲凉，现在我知道，苦难者的体悟毕竟是有着完全不同的 分量的。 (选自《守望的距离》);1.请结合语境，理解文中加点短语的含意。 （1）父母在，他的来路是眉目清楚的，他的去路则被 遮掩着。 （2）父母不在了，他的来路就变得模糊，他的去路反而 敞开了。 ;答案 （1）父亲在，忽视了父亲于“我”的重要，忽视 了思考，做了许多糊涂的事而不醒悟，将过去的路遮掩； 父亲死后，内疚之心将“我”刺醒，对自己走过的路有 了清醒的认识。 （2）父亲一死，自己的门户塌了，墙壁倒了，没了依 托，茫然了未来之路。;2.父亲死后，特别是在“我”做了一回父亲后，“我” 产生了“内疚”的意识，联系全文，请分要点归纳作 者对父亲有哪些“内疚”。;答案 ①小时候，曲解父亲发脾气因而采取离家的反抗 方式；②工作了，每次父亲光临“我”的居处，总是疏 远他，冷淡他；③成家了，多年不给父亲写信，成了不 孝之子；④父亲突然逝世，没能尽儿子的义务，给父亲 送终；⑤没能让父亲在有生之年实现见到“我”的孩子 的愿望。 ;3.本文主要运用了什么表现手法？请举一例作简要赏析。;4.作者说：“父亲的死使我觉得我住的屋子塌了一半， 女儿的死又使我觉得我自己成了一间徒有四壁的空屋 子。”请联系自己的生活实际，从“父亲于我重要、 我于父亲重要”的角度，去解读“屋子的一半”和 “徒有四壁的空屋子”。 ;二、阅读下面的文字，完成5~8题。 白纸的传奇 王鼎钧 大约在我出生前一年，父亲到上海谋职。那时上海由 一位军阀占据，军阀下面有个处长是我们临沂同乡，经由 他推荐，父亲