高中物理全套教案(第5部分 原子物理学) 1.3 核反应.docVIP

高中物理全套教案(第5部分 原子物理学) 1.3 核反应.doc

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高中物理全套教案(第5部分 原子物理学) 1.3 核反应

三、核反应 目的要求 复习核反应的类型、核反应方程、放射性同位素及放射性元素的半衰期。 知识要点 1.核反应类型 ⑴衰变:α衰变:(核内) β衰变:(核内) +β衰变:(核内) γ衰变:原子核处于较高能级,辐射光子后跃迁到低能级。 ⑵人工转变:(发现质子的核反应) (发现中子的核反应) (人工制造放射性同位素) ⑶重核的裂变: 在一定条件下(超过临界体积),裂变反应会连续不断地进行下去,这就是链式反应。 ⑷轻核的聚变:(需要几百万度高温,所以又叫热核反应) 所有核反应的反应前后都遵守:质量数守恒、电荷数守恒。(注意:质量并不守恒。) 2. 放射性元素的半衰期 放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间叫半衰期。(对大量原子核的统计规律)计算式为:N表示核的个数 ,此式也可以演变成 或 ,式中m表示放射性物质的质量,n 表示单位时间内放出的射线粒子数。以上 各式左边的量都表示时间t后的剩余量。 半衰期由核内部本身的因素决定,跟原子所处的物理、化学状态无关。 3.放射性同位素的应用 ⑴利用其射线:α射线电离性强,用于使空气电离,将静电泄出,从而消除有害静电。γ射线贯穿性强,可用于金属探伤,也可用于治疗恶性肿瘤。各种射线均可使DNA发生突变,可用于生物工程,基因工程。 ⑵作为示踪原子。用于研究农作物化肥需求情况,诊断甲状腺疾病的类型,研究生物大分子结构及其功能。 ⑶进行考古研究。利用放射性同位素碳14,判定出土木质文物的产生年代。 一般都使用人工制造的放射性同位素(种类齐全,各种元素都有人工制造的放射性同位。半衰期短,废料容易处理。可制成各种形状,强度容易控制)。 例题分析 例1:近年来科学家在超重元素的探测方面取得了重大进展。科学家们在观察某两个重离子结合成超重元素的反应时,发现所生成的超重元素的核X经过6次α衰变后成为Fm,由此可以判定该超重元素的原子序数和质量数依次是 A.124,259 B.124,265 C.112,265 D.112,277 解:每次α衰变质量数减少4,电荷数减少2,因此该超重元素的质量数应是277,电荷数应是112,选D。 例2:完成下列核反应方程,并指出其中哪个是发现质子的核反应方程,哪个是发现中子的核反应方程。 ⑴N+n →C+_____ ⑵ N+He →O+_____ ⑶ B+n →_____+He ⑷Be+He →_____+n ⑸Fe+H →Co+_____ 解:根据质量数守恒和电荷数守恒,可以判定:⑴H,⑵H,发现质子的核反应方程 ⑶Li,⑷C,发现中子的核反应方程 ⑸n 例3:一块含铀的矿石质量为M,其中铀元素的质量为m。铀发生一系列衰变,最终生成物为铅。已知铀的半衰期为T,那么下列说法中正确的有: A.经过两个半衰期后这块矿石中基本不再含有铀了 B.经过两个半衰期后原来所含的铀元素的原子核有m/4发生了衰变 C.经过三个半衰期后,其中铀元素的质量还剩m/8 D.经过一个半衰期后该矿石的质量剩下M/2 解:经过两个半衰期后矿石中剩余的铀应该还有m/4,经过三个半衰期后还剩m/8。因为衰变产物大部分仍然留在该矿石中,所以矿石质量没有太大的改变。本题选C。 例4:关于放射性同位素应用的下列说法中正确的有: A.放射线改变了布料的性质使其不再因摩擦而生电,因此达到消除有害静电的目的 B.利用γ射线的贯穿性可以为金属探伤,也能进行人体的透视 C.用放射线照射作物种子能使其DNA发生变异,其结果一定是成为更优秀的品种 D.用γ射线治疗肿瘤时一定要严格控制剂量,以免对人体正常组织造成太大的危害 解:利用放射线消除有害静电是利用放射线的电离性,使空气分子电离成为导体,将静电泄出。γ射线对人体细胞伤害太大,不能用来进行人体透视。作物种子发生的DNA突变不一定都是有益的,还要经过筛选才能培育出优秀品种。用γ射线治疗肿瘤对人体肯定有副作用,因此要科学地严格控制剂量。本题选D。 K-π-ABP例5:K-介子衰变的方程为,其中K-介子和π-介子带负的基元电荷,π0介子不带电。一个K-介子沿垂直于磁场的方向射入匀强磁场中,其轨迹为圆弧AP,衰变后产生的π-介子的轨迹为圆弧PB,两轨迹在P点相切,它们的半径RK-与Rπ-之比为2∶1。π0介子的轨迹未画出。由此可知 K- π- A B P A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.1∶6 解:带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径公式r=mv/qB,K-介子和π-介子电荷量又相同,说明它们的动量大小之比是2∶1,方向相反。由动量守恒得π0介子的动量大小是π-介子的三倍,方向与π-介子的速度方向相反。选C。

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