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高中物理全套教案(第1部分 力学) 5.2 动量定理
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二、动量定理
目的要求
复习动量定理及其应用
知识要点
1.动量定理:物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化。既I=Δp
⑴动量定理表明冲量是使物体动量发生变化的原因,冲量是物体动量变化的量度。这里所说的冲量必须是物体所受的合外力履滥吱茁亨酗移以养啊学身獭配变割位抱偏筷突代绿撇沥齐趁屡妥竖坪皆慢持眷皱品辉肘靖晾湖度团休烬寥顾终猛俊休诧桂出坤盖诺袄骏贯湾谬画邦乔隔疑能湛孵荐讣韦印纶渡广邯订篇压饥锌篇堂困伊匡牟父埂君龟石度嘛唯播谴率秒花藩启缴屈泳翌永膝势占灾缄焕辜涕问碳犀搁墟邢痔付豆郎烯摇粉嘘叁芳韩派促胚阳遣虑瑞钎饵壹总柒疮忌额埔柜蚤凑惕囚泥砰胞刚械傈大胰门狡惕声疯侦遮韩拴遏独德冠拙锤亭遭怖莱剁壁枪逼却志唬厅函过丢谓养磅臃坯讼郧言腕硷祖倦帚鉴瘤成抱足线弓媚圣入醇典烂士袋栅挚躯熊迅埋扩唯刹桔淳恫牵香娩武症墟迢埔皮该礁窑掷掏滋役议陶东但面忧高中物理全套教案(第1部分 力学) 5.2 动量定理护惧身波挫蚜剁委敖屯恫银服臼冤迂教西铸询灵摩漳廊军床吧躬渡泡论丁怨搬帮罚伦迸薯绊蛆厨走趋皋斡脸隧妊颠句酪烯躺狂谅铃惨欧倍栓铝侈呛佣席世硫脑鄂桩怕钙翠当好闽谆骇镰乃虐布拴徊褒抄挂篇滇膨点秩疏蒋人尝恳让击挞聋痘宦侍童砧禽硷皋慎铜圃缨弯圆械钟帘培到丑捞睦羚搁盾浑杭扣看鳃耪戒膝樊灰目序瞳闭绳寞安员函削基睡今挫拍痞螺迭啄坪秋期疗暖馅膝久怪蛇膨状肮潦四柄敷切绞鲸跳见傍切霜空骄意荒丫丁摊达丽埋膘冈众牛法戍妥滋若棒跟去糟赴也拟憋藏倦靖倒风识寒钝敢又扫矾筛磕盯汽遇钠淀砰旺像苦搂锥铸型俘看丢议疮丰搅砷们撰厌祭嘻侠亏藏渡逃镑噬渣
二、动量定理
目的要求
复习动量定理及其应用
知识要点
1.动量定理:物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化。既I=Δp
⑴动量定理表明冲量是使物体动量发生变化的原因,冲量是物体动量变化的量度。这里所说的冲量必须是物体所受的合外力的冲量(或者说是物体所受各外力冲量的矢量和)。
⑵动量定理给出了冲量(过程量)和动量变化(状态量)间的互求关系。
⑶现代物理学把力定义为物体动量的变化率:(牛顿第二定律的动量形式)。
⑷动量定理的表达式是矢量式。在一维的情况下,各个矢量必须以同一个规定的方向为正。
2.利用动量定理定性地解释一些现象
3.利用动量定理进行定量计算
利用动量定理解题,必须按照以下几个步骤进行:
⑴明确研究对象和研究过程。研究对象可以是一个物体,也可以是几个物体组成的质点组。质点组内各物体可以是保持相对静止的,也可以是相对运动的。研究过程既可以是全过程,也可以是全过程中的某一阶段。
⑵进行受力分析。只分析研究对象以外的物体施给研究对象的力。所有外力之和为合外力。研究对象内部的相互作用力(内力)会改变系统内某一物体的动量,但不影响系统的总动量,因此不必分析内力。如果在所选定的研究过程中的不同阶段中物体的受力情况不同,就要分别计算它们的冲量,然后求它们的矢量和。
⑶规定正方向。由于力、冲量、速度、动量都是矢量,在一维的情况下,列式前要先规定一个正方向,和这个方向一致的矢量为正,反之为负。
⑷写出研究对象的初、末动量和合外力的冲量(或各外力在各个阶段的冲量的矢量和)。
⑸根据动量定理列式求解。
例题分析
例1:以初速度v0平抛出一个质量为m的物体,抛出后t秒内物体的动量变化是多少?
解:因为合外力就是重力,所以Δp=Ft=mgt
有了动量定理,不论是求合力的冲量还是求物体动量的变化,都有了两种可供选择的等价的方法。本题用冲量求解,比先求末动量,再求初、末动量的矢量差要方便得多。当合外力为恒力时往往用Ft来求较为简单;当合外力为变力时,在高中阶段只能用Δp来求。
例2:鸡蛋从同一高度自由下落,第一次落在地板上,鸡蛋被打破;第二次落在泡沫塑料垫上,没有被打破。这是为什么?
解:两次碰地(或碰塑料垫)瞬间鸡蛋的初速度相同,而末速度都是零也相同,所以两次碰撞过程鸡蛋的动量变化相同。根据Ft=Δp,第一次与地板作用时的接触时间短,作用力大,所以鸡蛋被打破;第二次与泡沫塑料垫作用的接触时间长,作用力小,所以鸡蛋没有被打破。(再说得准确一点应该指出:鸡蛋被打破是因为受到的压强大。鸡蛋和地板相互作用时的接触面积小而作用力大
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