辅导人课程辅导人课程.ppt

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2017-12-25 发布于贵州
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辅导人课程;什么是辅导？;支持;指导;为什么要辅导？;上级给下级布置工作任务与目标，下级能不能达成结果，关键要看下级的“会不会做”、“愿不愿做”，前者就是能力，后者就是意愿。能力与意愿由什么因素组成呢？可以从如下“衡量下属准备度的两把尺子”图中找出准确的答案。;被辅导人的个人状态;个人状态的评估标准;个人状态的评估标准;辅导风格（方式）;何时运用合适的辅导风格;案例分析;完整的辅导;成功的模式;成功的模式--评估状况;成功的模式--设定方向;成功的模式--辅导;成功的模式--追踪