《第一课　培养审美的眼睛－－美术鉴赏及其意义课件》高中美术人美版《美术鉴赏》54952..pptVIP

节奏 使画面的表现力更强 节奏 肌理 质感表达 前后空间 画面节奏 虚实画面的血液 近中远空间 增加景深和神秘感 近中远空间 近中远空间 近中远空间 近中远空间 虚实 近中远关系 1.根据图片结合对校园的感受去处理画面 2.画面要求16k 处理画面的依据：生活感受、画面中心 处理画面的方法：构图的经营、色彩的选取、详略的安排、肌理的运用、虚实的处理 艺术要源于生活高于生活 梵高《罗纳河上的星夜》 构图 形状 地平线 黑白构成 大小 分割线 构图画面之根基 形状 使画面变得饱满，有张力 大小、面积 使空间看起来更深远 地平线位置 使空间更深远，增加绘画面积 分割位置 使画面更好看构成感更强 黑白构成 使画面更明快，视觉中心更突出 构图 形状 大小 面积 地平线 分割线 黑白构成 色彩画面的灵魂 明度 冷暖 补色 纯度 明度 使画面细节更丰富 明度 冷暖 使颜色更华丽，色彩感更强 补色 使色彩更明快 纯度 使画面氛围更活跃 纯度 色相 使画面色调更统一 色相 色相 色彩 明度 冷暖 补色对比 纯度 色相（色调） 详略画面的筋骨 视觉中心 主次 无关 事物 视觉中心 使画面视觉中心更明确 视觉中心 无关事物 无关事物 主次 主次 主次 肌理画面的肌肉 质感表达 使画面层次更丰满 质感表达 前后空间 使画面空间感更强 前后空间 画家眼中的世界 艺术源于生活高于生活 对画面构图的处