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管理原理笔记东南大学考研2
组织力量整合:非正式组织
直线与参谋
委员会
非正式组织(认真看书)*p277
1、含义
在正式组织之外又与正式组织有联系的小固体,其形式主要基于工作关系之外的个人感情、共同的价值观、知趣等基础,并且通过不成文的行为准则来约束成员保持团体的稳定。
2、影响
积极方面: 消极方面:
·满足情感需要的归属感 ·可能与正式组织的目标相悖离
·增进感情 ·群体一致性压力抑制成员的成长
·相互帮助 ·对正式组织的变革的影响
3、如何有效利用非正式组织*
扬长避短
·正确认识其存在的客观性、必然性、承认其存在的合理性,能满足人的情感、社会交往的需要(马斯洛的需要层次论:生理需求→安全需求→社会需求→尊重需求→自我实现的需求)
·正确对待、引导、接纳,使其目标、价值观与组织融合、一致,进而利用其凝聚力及由此产生的高效率(凝聚产生力量,团结诞生希望)
·切忌粗暴干涉、排斥、更深打击、钳制,同时又不能放任自流(看书,注意书上的分析、举例)
二、直线与参谋(认真看书)p282*
1、含义
直线 参谋
·直接对组织的目标负责的部门 ·为实现目标,协助直线机构而设置的如生产、销售 部门,如会计、人事
·拥有指挥命令权力 ·建议 、参谋权力
·由组织的层级关系直接产生 ·伴随直线关系而产生
2、二者的矛盾
·两个极端,要么保持了直线关系的绝对统一指挥,而忽视参谋的专家优势(价值),要么专家作用发挥过失,超越权限,破坏了直线指挥的统一性。
第一个极端;直线人员对参谋、工作价值的藐视,造成参谋的挫折感、不满。
第二个极端:
·参谋为证明自身价值而向上级争取力、并以此指挥下级,破坏统一指挥。
·参谋自大喜功,成功的功绩归于自己失败的责任推给直线
3、如何正确发挥参谋的作用
·明确职权关系
·授予必要的权力
·给予必要的条件
三、委员会(实际上是一种组织结构形式)03年考,理解即可
四、补充:组织创新/变革
变革的原因
变革的阻力
变革的内容
变革的过程
一、变革的原因/动因---环境,相时而动
1、外部力量
环境发生变化 竞争对手、技术、经济、政治、法律方面
2、内部力量
公司战略的调整、员工状况的变化、产品结构的调整、市场的拓展
3、管理者的推动
二、变革阻力
1、阻力产生的原因
·不确定性,而人通常对不确定性厌恶、恐惧
·利益的损失,担心变革导致失去既得利益
·变革时机不佳、风险、损害组织利益
2、降低阻力的策略
·*****
·强制推行
·参与变革决策
·舆论宣传,营造变革的氛围
·谈判
·对积极参与变革并卓有成效者奖励
·操纵变革信息
三、变革内容
战略→组织结构→人事→文化→技术
四、变革的过程
1、“风平浪静”观(温和渐进式)
解冻→变革→再冻结 ,前提是环境相对平稳,变化不大
2、“急流险滩”观(激烈实变式)
不断变革、随时变革,前提是环境变化剧烈。
人员配备(人力资源管理,容易出案例题)
本章内容包括:人员的配备原则
管理人员的选聘
管理人员的培训
管理人员的考核
四部分有一个由上到下的过程的逻辑
一、人员配备原则p252
·因事择人
·因才设职
·人事动态平衡
此外,还有人员配备的任务一节里提到的内容(p249)
·要注意干部培训计划的制定实施,培养后备人才
·人才流动能给组织带来新鲜血液,但过度流动又有诸多不利
·不仅要留住人,还要留住心
·让员工的知识能力得到公正的评价
·工作目标要富有挑战性
这些原则、观点理论都是很重要的内容,也是组织领导工作的重点、难点、和艺术性所在。是我们作为学习管理学,从事管理工作必须要具备的思维、观点,对于我们回答论述案例分析题都有帮助(理论基础结合素材,因此要反复看书,特别是举例说明的内容)
二、管理人员的选聘(p253)
1、来源
优点 弊端 外部招聘 内部提拔 2、选聘标准
·管理欲望(工作兴趣的问题、意愿)
·人员的品质(理)
·冒险精神(思维)
·决策能力(管理能力)
教材内容要详细阅读体会▲
3、选聘方法(非重点,涉及具体操作层面,非文理性内容)
三、管理人员的培训
操作层面,可
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