汽车机械拆装实习大纲与实习指导书.pdfVIP

机械拆装（认识）实习大纲 与实习指导书 （机械工程专业） 王永如编 江西理工大学机电学院实验中心 2004年5月 机械拆装（认识）实习大纲与实习指导书 （机械工程专业） 一、教学目的与要求： 机械拆装（认识）实习的目的，是通过机械零部件的典型结构教学及学生 动手拆装、测绘零件和绘制零件图；使学生初步了解机械的构造，零件的作用和 部件的联接装配关系及要求；了解有关加工工艺要求、标准系列、公差配合技术 测量的知识；掌握零件的基本测绘方法，进一步巩固已学过的机械制图、机械原 理、工程力学等知识，提高学生的感性认识和理论联系实际的实践能力。经过实 习起到指导学习后续机械专业课程的作用，形成“理论－－实践－－再理论－－ 再实践”的良性教学循环。本次实习对机械技术基础课及专业课是一个承上启下 的教学环节。 实习中，指导教师结合典型零、部件进行分析讲解其特殊性与通用性，学生 应按实习指导书要求认真完成每个实习环节。 二、教学方案及内容： 根据现有设备，选定汽车上的有关总成作为典型教学设备。汽车总成包含了 机械类专业所应掌握的各零、部件的基本构造、工作原理等内容。通过学生自己 拆装汽车总成，可以满足机械拆装教学实习的要求。 在实习中，学生通过对这些总成的分解安装，应完成以下教学内容： １、按照挂图，对照实物，搞清装配联接关系，各结构零件名称。 ２、拆装训练，培养能力，搞清拆装顺序，注意事项、工具使用。 ３、零件分析：该零件的作用、设计要求、加工工序，以及在部件中的安 装关系和顺序。 ４、零件测绘：掌握零件测绘常用基本量具的使用方法，分析零件所采用 的材料及热处理方法，按制图标准要求绘出零件图，并正确标注尺寸、 公差配合、表面粗糙度和技术要求。 ５、机构简图绘制：机构作用、运动分析，绘出机构简图，计算自由度。 三、实习要求： １、学生须按指导教师的要求和本大纲规定，认真完成实习内容。 ２、拆装时要做到：操作有序，零件摆设有序，文明操作，注意安全。 ３、通过拆装，完成有关教学内容。 ４、认真搞懂每道实习思考题。 ５、每个学生必须绘制Ａ3图纸４张。实习报告一份（20页左右）。 ６、遵守作息时间，不迟到早退，不无故旷课。 四、时间安排： １、实习动员、准备及讲课 2天 ．１． ２、拆装发动机及绘图 2 天 ３、拆装前、后桥及绘图 2 天 ４、拆装变速箱、转向器及绘图 2 天 6、复习、撰写实习报告、答辩面试 ２天 五、教学实习步骤： 学生分小组进行拆装实习。每个小组分别到各实习岗位进行实习拆装、测绘 制图，做思考题。然后小组轮换，最后撰写实习报告和答辩、考试。 第一实习岗位： 实习名称：发动机总体构造及拆装 实习方式：教师讲课，学生拆装， 并测绘有关零件。 １、实习内容： 汽车发动机的总 体构造 汽车发动机是汽车的心脏，是汽车 的动力源