2013版【金新学案】高考语文总复习课件:写作32013版【金版新学案】高考语文总复习课件:写作3.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约5.73千字
  • 约 21页
  • 2017-12-24 发布于贵州
  • 举报

2013版【金新学案】高考语文总复习课件:写作32013版【金版新学案】高考语文总复习课件:写作3.ppt

2013版【金新学案】高考语文总复习课件:写作32013版【金版新学案】高考语文总复习课件:写作3

● 请点击相关内容 考纲解读 以例说法 返回 文体就是文章的体裁,它是由文章的表达方式和内容来决定的。近年来新课标各地区的高考作文,尽管命题方式多种多样,但都对文体有一定的要求,主要有三种情况:一是规定文体,如2012年高考江西卷要求“必须写议论文”;二是文体自选,如2012年高考重庆卷要求“自选文体(诗歌除外)”;三是不限文体,但也会提出对文体的要求,如2012年高考新课标全国卷、辽宁卷等要求“明确文体”。 “符合文体要求”有两方面含义:一是文章要符合试题规定的文体的要求。二是文章要符合考生自己选择的文体的要求。若题中没有限定文体,考生可以自由选择文体来写,但是考生一旦选定了哪种文体,就要根据该文体的特点来写,不要天马行空,写成“四不像”。 返回导航页 考纲解读 以例说法 栏目导引 《金版新学案》 结束放映 就文体而言,不论是让考生自由选择文体还是限制文体,其实都体现了对考生整体架构文章、布局谋篇能力的考查。有许多考生看到“自选文体”,就随心所欲,任意而作,殊不知这样反而步入了文体选择的误区,结果不是写成“大杂烩”与“四不像”,就是模仿另类,盲目跟进,盲目创新,最终因文体不明而失分。 如2012年高考湖南某考生的《伸出温暖的双手》,前半部分记叙大家都伸出手帮助有困难的同学,但后半部分却对这种做法大加议论,结果写成了“四

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档