桥头小学2014年毕业班教学质量分析报告.docVIP

桥头小学2014年毕业班教学质量分析报告 我校在 “全面推进教学改革，努力提高教学质量”的工作思路指导下，全体教师共同努力，教学管理逐渐科学化，质量意识深入人心，教学质量稳定在全县前列。现从六年级毕业考试情况作出以下分析。 一、毕业考试成绩分析： 1、毕业班数据分析说明： 表一 三科及格率 三科优秀率 总平均分 全县平均 桥头 比较 名次 全县平均 桥头 比较 名次 全县 平均 桥头 比较 名次 80.78 91.67 +10.89 5 37.72 51.85 +14.13 3 206.59 217.12 +10.53 3 表二 及格率 优秀率 平均分 全校平均 语文 数学 英语 全校平均 语文 数学 英语 全校平均 语文 数学 英语 91.67 99.07 94.44 94.44 51.85 65.74 78.7 73.15 217.12 80.08 84.9 50.6 从以上数据清晰地反映出我校的三科及格率、三科优秀率和总平均分在全县排名都在前列，综合成绩较好。从表2中我们也可以看出语数英三学科发展较为均衡，没有拐子学科，这是决定成绩排名靠前的前提。 2、试卷答卷情况分析：今年语文试卷相对于2013年的试卷能紧扣教材，注重了三维目标的落实，难易适中。注重了基础知识的积累和运用，知识面较广，紧扣时代发展的脉搏，让学生在生活中学习语文。阅读题量大，考查了学