人音版高中音乐《萧友梅与黄自》说课稿.docVIP

人音版高中音乐《萧友梅与黄自》说课稿 第十五单元 新音乐歌声初放 第二十七节 萧友梅与黄自说课稿 一、说教材 1.教材分析： 本课选自人民音乐出版社高中《音乐鉴赏》（全一册）第十五单元《新音乐歌声初放》第二十七节《萧友梅与黄自》。本课将主要欣赏学习歌曲《问》和《渔阳鼙鼓动起来》。《问》音乐舒展自如，亲切淳朴，全曲结构严谨，情绪深沉，压抑之中蕴含着激动。《渔阳鼙鼓动起来》是清唱剧《长恨歌》的第三乐章。 （通过对教材的分析，我的教学目标为以下两点） 2.教学目标： （1）引导学生感受体验其音乐情绪，理解其所反映的社会现实。 （2）引导学生了解萧友梅与黄自的生平及主要贡献。 （为了更好的完成以上目标，我的教学重点和难点为） 3.教学重点、难点： 引导学生认识、了解清唱剧《长恨歌》；初步掌握有关清唱剧的基础知识。 二、说教法说学法 高中的学生，知识结构完整、有一定的艺术修养。我选用的教法是参与互动式教法，运用多媒体教学手段创设具体、生动的画面，达到视觉听觉的高度结合。 学生是学习的主体，我将采用合作探究的方法，紧紧围绕教学目标和教学重点，充分调动学生的积极性。 （下面说一下我的教学过程） 三、说教学过程 （1）导入部分：复习上节课内容，清末民初，学堂乐歌的兴起。之后在五四运动的影响下，专业音乐活动开始兴起，一些音乐社团，音乐教育机构纷纷建立，出现了一批著名的音乐家，萧友梅.黄自等人。