语文：1.1《林黛玉进贾府》学案(旧人教必修3).docVIP

1．林黛玉进贾府曹颙、曹頫頫在“曹雪芹印”中有这样一首诗：我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床。 你笑我名门落拓，一腔惆怅，怎知我看透了天上人间、世态炎凉！褴裳藏傲骨，愤世写群芳。凄凉困苦的晚年“于悼红轩中披阅十载，增删五次”。“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。 （1）林进贾府林黛玉母亲去世后“上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持，在外祖母一再致意下，才去投奔外家，依傍外祖母及舅氏姐妹”。（2）进贾府后的活动拜见外祖母和两个舅母——结识珠大嫂子和三个表姊妹——见识王熙凤——拜见大舅父贾赦（不忍相见）——拜见舅父贾政（今日斋戒去了）——结识宝玉。《林黛玉进贾府》以林黛玉的行踪为线索，通过她的目见耳闻，第一次全方位地展现了贾府的典型环和典型人物，从而让我们具体感受了小说的情节、人物和环境。偌大一个贾府，众多的亭台楼阁、假山花园、曲径幽廊、翠竹绿水……不正是一处绝美风景胜地吗？黛玉首次来自己的外婆家，可谓是“荣国府中行，如在镜中游”。问题探究 如何理解《西江月》中对宝玉的评价？似贬实褒，寓褒于贬。“潦倒不通世务”“那管世人诽谤！”一语充分表现了他的叛逆性格。从封建统治者及其传统角度看，在世俗眼中，他必然呈现出“屈光不正”的显像，被视做“愚顽”之徒。换一个角度看，实是他不愿受封建统治阶级束缚敢于反抗的反映。他并非真的“怕读文章”，而是厌恶读礼教的“经典”，如《四书》《五经》之类。而“寻愁觅恨、似傻如狂”也表现了他在礼教压迫下难为人知，难得自由的痛苦描写人物有什么特点？先后适宜，详略得体，虚实并用，有单独描写，有群体描写，且变化多姿，又与环境描写穿插进行，配合自然，相得益彰。A阜盛（ｆǔ） 敕造（ｃｈì） 规矩（ｊｕ） B两靥（ｙè） 忖度（ｃǔｎ） 钗钏（ｃｈāｉｃｈｕàｎ） C怯弱（ｑｕè） 纳罕（ｈǎｎ） 盥沐（ｇｕàｎ） D憨顽（ｈāｎ） 嬷嬷（ｍóｍo） 惫懒（ｂèｉ） 选出加词解释全对的一组（ ） A阜盛（盛、多） 放诞（欺诈） 不经之谈（常理） B忖度（揣度、思量） 恍若（忽然） 宸翰（北极星，代指皇帝） C乖张（偏执、不驯顺） 韶光（美） 玷辱（白玉上的污点） D轩昂（高） 敕造（帝王的命令） 东施效颦（皱眉头、代指黛玉）A、呜咽起来 B、用帕拭泪 C、哭个不住 D、掩面涕泣 E、大哭起来 F、满面泪痕 ①贾母把黛玉一把搂入怀中，心肝儿肉叫着（ ） 当下地下侍立之人，无不（ ），黛玉也（ ）。 ②再次说黛玉之母如何病时，贾母又伤感起来，搂了黛玉在怀，又（ ） ③王熙凤：“┅┅怎么姑妈偏就去世了！”说着，便（ ） ④宝玉（ ）泣道：“家里姐姐妹妹都没有，单我有┅┅可知这不是个好东西。 5、根据人物身份、性格等，断定填空： A、林黛玉 B 、贾宝玉 C、王夫人 D、史湘云 ┅┅上上下下都哈哈大笑起来，（ ）撑不住，一口饭都喷了出来；（ ）笑岔了气，伏着桌子嗳呦；（ ）早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着（ ）叫“心肝”；（ ）笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来┅┅。 6、下面几个句子是对人物肖像的描写，依次判断正确的一项（ ）。 ①肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂。 ②削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞。 ③一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。④两弯似蹙非蹙绢烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。 A、探春、惜春、李纨、王熙凤 B、迎春、探春、王熙凤、林黛玉 C、迎春、林黛玉、王熙凤、李纨 D、探春、李纨、林黛玉、王熙凤 7、美人亦有不同之处，看到下面描写，应如何归类： ①天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。 ②娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。 ③一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。 ④两弯似蹙非蹙绢烟眉，一双似喜非喜含情目。 ⑤粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 ⑥虽怒时而若笑，即嗔视而有请。 ⑦态生两靥之愁，娇袭一身之病。 答： 8、宝黛初见段，这“一惊一笑”表达的含义可用下面哪一句诗概括（ ） A、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 B、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 C、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 D、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 9.阅读课文，完成填空。 ⑴这篇课文选自《