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新人教版高一语文上册期末考试题
邵阳市二中2009-2010学年高一上学期期末考试
语文试卷
时间:100分钟 分数:100分
一、选择题,每空2分。
1、下列加点字注音全对的一组是下列词语书写全都正确的一组是
B.信可乐也(实在) 知不可乎骤得(屡次) 夫夷以近,则游者众(平坦)
C.不绝如缕(细丝) 而吾与子之所共适(享受) 方其破荆州,下江陵(下去)
D.何可胜道也哉(尽) 修短随化(指自然) 则或咎其欲出者(责怪)
4、下列句中划线的成语使用不正确的一项是( )
A、篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。
B、巴列斯坦武装分子2日发射火箭导弹袭击以色列南部,对此以色列总理威胁要在“选择任何时间任何地点”展开反击,分析人担忧加沙地带现状变得不绝如缕。
C、.他是一个处事谨慎的人,一向奉行君子之交淡如水的原则,所以很少交朋友,即使有朋友,也不愿交往过深。
D、这位先生关于近代欧洲文化的大作,几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动,以至情不自禁地。了。
D、南京郊外的阳山,有三块经人工雕塑、长达40米的巨大石头,专家认为这是朱棣为给朱元璋修建神功圣德碑选的碑材。
6、下列词语填入空格正确的一项是( )
①每年三月,全国人大代表和政协委员都聚集北京,共商____。
____。
③官阶大者,特别欢迎,盖为将来毕业有人____也
④一生中能有这样两个发现,该是很够了,____只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。
A.国是 提拔 既然 B. 国是 提携 即使
C 国事 既然 D. 国事 提携 即使
7、对课文《孔雀东南飞》的内容理解正确的一项是( )
A、“何乃太区区”与“感君区区怀”中的“区区”两字意义不同,前者为“愚拙、凡庸”后者可理解为“情意真挚”。
B、鸡鸣入机织,夜夜不得息,鸡鸣是古代时辰的名称,相当于现在的三更,二十三点到凌晨一点。
C、《孔雀东南飞》原题为“古诗为焦仲卿妻作”,它是我国古代最长的抒情诗,与《木兰辞》合称为“乐府双璧”。
D、“东西植松柏,左右种梧桐”和“两家求合葬,合葬华山旁”都是运用了顶真的修辞手法。
8、对课文《离骚》中的语句的理解下列选项错误的一项是( )
A、制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。这几句诗运用了对比的修辞手法,表现屈原有着突出的外部形象的特征,注重自我修饰、自身修养。
B、众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。这一条“美人香草”式的寓意伏线和诗人的政治抒情叠合在一起,造成《离骚》全诗特有的写实与虚拟二重世界相互交融、迷离惝恍的艺术效果,给全诗增添了绰约的风姿和芳菲的情韵。
C、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。表明屈原坚持真理、献身理想;志向不改,坚贞不屈。
D、伏清白以死直兮,固前圣之所厚。这句表现诗人以前贤为榜样,不论环境如何,都不放弃自己的理想,宁可清白而死,也要坚持献身正道。
9、对《短歌行》分析不正确的的一项是( )
A、月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?喻流民都南去了,使作者痛惜。
B、对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多:是在感叹时光飞逝,人生苦短,自己余年渐少功业未成。
C、青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今:出自《诗经》,表现诗人仰慕天下贤才,思念之情绵绵不断。
D、山不厌高,水不厌深,周公吐哺,天下归心。不仅体现作者渴慕贤才,也体现其统一天下的雄心和进取精神。
10、对《兰亭集序》的理解正确的一项是( )
A、《兰亭集序》前半部分是叙兰亭宴集情景,是虚写,以“乐”字为基调,后半部分是抒发宴集之后的感触,是写实,以“悲”字为基础。
B、“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以及视听之娱。”可理解为抬头观览浩渺的天地,低头审视繁多的物类,凭借它们纵目游览,舒展胸怀,足以尽情地享受着看和听的乐趣,确实很愉快和美好。而和宇宙万物相比,作者似乎感受到了个体的渺小。
C、“及其所之既倦,情随事迁,感慨系之”可理解为等到对所喜爱的或得到的事物已经厌倦后,感情随着事物的变化而变化,感慨就随着产生了。此处的“既”可理解为“既然”——这是一个表假设关系的连词。
D、“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。”可译成才知道一死一生都是虚假的,把长寿和短寿等同起来的说法是妄造的。作者批判了庄子等的死生一体的虚幻世界观。
阅读古代诗歌两首《归园田居》和《山居秋暝》,完成11—13题。?? 归园田居?(陶渊明)?
少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。?羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。?方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。?暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣
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