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- 2017-12-24 发布于天津
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2011年高考文化生活第一轮复习训练(二).doc
2011年高考文化生活第一轮复习训练(二)
第二单元 文化传承与创新
一、选择题
1、(2010福建卷)31.福建省惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特
色,在中华民族的服饰文化中独树一帜。它适应了当地劳动的需要,汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华,在漫长的发展过程中不断完善。这体现了
A.传统服饰文化对们的物质和精神生活产生影响
B继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用
服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩
D坚持文化的包客性是形成和保持文化特色的重要??改变文化的存在形式②? 方便人们的文化交流 ③?更新文化的传播方式 ④ 扩展人们的文化视野
A①?②? ?B??③?④ C①③ D②????④
5、(2010北京卷)24.随着网络和数字技术的发展,网络电视、手机报、电子书等新媒体日益深入人们的生活,催生了数字出版等新的文化产业。这说明,技术是
①文化创新的不确定因素 ②促进文化发展的重要因素
③文化多样性产生的根源 ④推动大众传媒发展的基础
A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④
6、(2010山东卷)22.2009年12月,山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动;2010年3月,又开展了“诵读经典,爱我中华”活动。两大活动所体现的共同文化生活道理是
A.开展有
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